4.皮亞傑(J. Piaget)認為個體的認知改變是如何發生的(4 分)？請以「好玩的球」為主題 舉 一教學實例，說明幼兒的認知改變如何發生(6 分)？

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者：騎龍

詳解 提供者：Yen
適應-同化-調適。
原本只會丟球，偶然發生用腳踢球的玩法，孩子發現原來用腳也可把球踢很遠。