學生作業的內容與規劃注意原則:(1)作業內容不宜太難、太多，以免造成學生無法完成而降低學習動機，並能配合學生生活經驗，從作業中學習到生活技能。(2)作業規劃應配合學生的實際學習進度，作為檢核學生學習成效與改進教師教學方式的依據，並讓教師、家長和學生共同參與完成，有助於師生和親子關係的建立。(3)對於學生完成的作業應確實檢核與回饋，必要時提供學生補救學習的機會。(95課)
1.內容是否合乎教學目標。
2.作業量是否適中，太少則學生缺乏練習，太多則使學生抗拒。
3.作業內容是否多元，可以發展學生多元智能。
4.難易度是否適中，對於教師了解學生學習效果是否有幫助。
1.份量
2.難度
3.是否符合其認知能力
4.是否對學生有所幫助
學生作業內容與規畫應注意以下幾點：
１．要能夠使用正確的知識
２．能夠確實達到學習目標
３．適量，不超過學生能力負荷
難度適中
多樣化
能讓學生發展多元智能
練習次數不過量
個別差異
配合教學
分量適中
事前引導
部分題型學生能應用發揮
1,作業難易度，不宜太難 。
2,作業量不能太多，大多以學生半小時至一小時能完成。
3,以複習重點式寫法多於抄寫
1.避免月暈效應
2.符合課程目標
3.以學生為中心
4.符合學生生活經驗
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