題組內容

【題組二】：
幾位藝術與人文領域老師共同備課時，分享了自己如何教導學生的藝街的美感賞析方式。
＊范老師以為：我習慣在學期初就先把整學期會參考到的名畫用多媒體一次展示，並逐一簡介每一幅畫作的創作理念。
＊秦老師：我還是比較習慣一個一個作品來，每次就一個派別的代表性創作來探討藝術家的理念、動機與技巧，雖然沒法上到多個藝術家但至少每一大師都能量完整地介紹到。
＊黃老師，很慚愧！可能我藝街史沒念好，比較少說明作者理念，我都是直接就教技法與結構，例如展示達文西「最後的晚餐」盡作時，先分析查中局部的藝街形式，再介紹全景。
＊教音樂的陳老師則說，我也是啊！每次上新的曲子時，我會先演奏比較耳熟能詳的片段給學生聽，引起學生興趣後，再演奏完整取目讓學生比較能靜下來欣賞。

10. 藝術與人文領域課程的教學活動，除依學領域能力指標設計教學外，並得採校內欣賞與 校外欣賞兩種，請簡述該如何進行此兩種欣賞方式·(9 分)

申論題作答 (共 6 筆)

依時間顯示最近 6 筆。
林家崎（人生踢到鐵板）
林家崎（人生踢到鐵板）
申論題作答 #49951
71 分
71 總分
題意符合度
72分
論證結構
68分
語言表達
75分
8分0秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
正文
以下以音樂為例校內學生才藝表演:可以於學校集會的時間開放學生報名才藝表演...
解鎖 150 字
鴻。
鴻。
申論題作答 #30527
66 分
66 總分
題意符合度
68分
論證結構
62分
語言表達
68分
8分26秒 總時間 1 人解鎖 2026.04
正文
校內欣賞 利用校園景色來構建學生欣賞的動機、美學的發現，並培養學生對於文...
解鎖 172 字 1 人已解鎖
吉祥如意
吉祥如意
申論題作答 #18228
83 分
83 總分
題意符合度
85分
論證結構
80分
語言表達
85分
5分6秒 總時間 3 人解鎖 2026.04
作答大綱
校內部分可分為： 1.競賽：藉由舉辦美術比賽、美術展等方式進行。 2.環境：藉...
正文
校內部分可分為： 1.競賽：藉由舉辦美術比賽、美術展等方式進行。 2.環境：藉...
解鎖 103 字 3 人已解鎖
林家崎（人生踢到鐵板）
林家崎（人生踢到鐵板）
申論題作答 #17494
91 分
91 總分
題意符合度
95分
論證結構
90分
語言表達
85分
9分40秒 總時間 2 人解鎖 2026.04
正文
校內:可透過網際網路，在上課時透過電腦來欣賞，不受國界與語言的隔閡的仔細...
解鎖 110 字 2 人已解鎖
liux6282
liux6282
申論題作答 #16683
74 分
74 總分
題意符合度
85分
論證結構
60分
語言表達
80分
7分0秒 總時間 0 人解鎖 2026.04
作答大綱
校內欣賞 投影片、書籍 校外欣賞 美術館、博物館
正文
以下為兩種欣賞方式 1.校內欣賞:透過教師準備投影片、相關書籍、校內畫展都可...
解鎖 89 字
美美
美美
申論題作答 #14532
94 分
94 總分
題意符合度
95分
論證結構
95分
語言表達
90分
13秒 總時間 0 人解鎖 2026.04
正文
藝術與人文：校內與校外欣賞教學策略 一、 校內欣賞教學（Schoolbased Apprec...
解鎖 550 字

詳解 (共 10 筆)

勒勒
勒勒
詳解 #4888602
2021/07/10
校內欣賞: 針對校內所有的資源與素材進行...
(共 132 字，隱藏中）
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拼拼湊湊
拼拼湊湊
詳解 #4840786
2021/06/27
1.校內欣賞:除由學校師生發表藝文成果展...
(共 484 字，隱藏中）
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Chen Jen
Chen Jen
詳解 #4900358
2021/07/13
我想說的是....題組二的情境很長，跟要...
(共 45 字，隱藏中）
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Suzy Yin
Suzy Yin
詳解 #4887142
2021/07/10
(1)校內欣賞:可以進行校內環境，譬如學...
(共 119 字，隱藏中）
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LI
LI
詳解 #4861482
2021/07/03
班級內小畫展 社群媒體分享
(共 15 字，隱藏中）
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飛機
飛機
詳解 #4809095
2021/06/17
評量有眾多 分別是動態評量 紙筆評量觀察...
(共 60 字，隱藏中）
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2238
2238
詳解 #4883630
2021/07/09
(1)校內欣賞：以影片、作品等方式讓學生...
(共 68 字，隱藏中）
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一次
一次
詳解 #4873161
2021/07/06
1.校內欣賞:於校內進行，除了在課堂中可...
(共 207 字，隱藏中）
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meimei8617
meimei8617
詳解 #5361352
2022/02/28

術與人文領域課程的教學活動採校內欣賞與 校外欣賞兩種

　　　１、結合具有藝術性質機構資源進行，如故宮博物院、科學工藝、
　　　　　美術館、博物館、音樂廳、戲劇廳、臺灣藝術教育館、地方藝
　　　　　文中心等，以增加學習體驗。

　　　２、整合走讀臺灣鄉鎮文史百科（含鄉鎮歷史、地方人物、古蹟、
　　　　　地方產業、景點、動植物、地形、地質等主題）、教育部「在
　　　　　地遊學－發現臺灣」一百條遊學路線資源（含地方政府、學校
　　　　　、館所、社區或地方文史資源）與獲補助之活化校園空間及發
　　　　　展特色學校，透過城鄉校際交流，以強化認識臺灣文化藝術。

　　　３、結合地方耆老、地方文史工作者或適當解說人員，編排深度知
　　　　　性學習之旅，了解地方特色之傳統民俗藝術及文化，以培養愛
　　　　　鄉愛土情懷。

　　　４、配合各直轄市、縣（市）政府文化主管機關（單位）辦理年度
　　　　　系列計畫活動，安排直轄市、縣（市）內學校學生參與。


Ziyu Tsai
Ziyu Tsai
詳解 #4907056
2021/07/15
1.校內欣賞：校內裝置藝術欣賞並認識，邀...
(共 80 字，隱藏中）
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私人筆記 (共 1 筆)

馬克潘
馬克潘
私人筆記 #6958904
2025/05/09
欣賞方式 進行方式 具體作法與舉例 校...
(共 437 字，隱藏中）
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