2.依據《特殊教育法》第18條有關特殊教育與相關服務措施之提供,以及設施設置之規定,應符合 適性化、個別化、社區化、無障礙、___________之精神。
詳解 (共 1 筆)
詳解
| 法規名稱: | 特殊教育法英 |
|---|---|
| 公發布日: | 民國 73 年 12 月 17 日 |
| 修正日期: | 民國 112 年 06 月 21 日 |
第 10 條
特殊教育學生及幼兒之人格及權益,應受尊重及保障,對其學習相關權益
、校內外實習及校內外教學活動參與,不得有歧視之對待。
特殊教育與相關服務措施之提供及設施之設置,應符合融合之目標,並納
入適性化、個別化、通用設計、合理調整、社區化、無障礙及可及性之精
神。
特殊教育學生及幼兒之人格及權益,應受尊重及保障,對其學習相關權益
、校內外實習及校內外教學活動參與,不得有歧視之對待。
特殊教育與相關服務措施之提供及設施之設置,應符合融合之目標,並納
入適性化、個別化、通用設計、合理調整、社區化、無障礙及可及性之精
神。