申論題

教科書中的性別歧視

教科書中的性別歧視
一、語文偏見
以男性的名詞或代名詞指涉所有人，例如「他」、「他們」、「mankind」等等。
二、刻板印象
許多教科書中，都把男性描述為「勇敢」、「主動」、「獨立」，而把女生描述成「膽小」、「被動」、「依賴」。
三、略去不提
教科書內文和插圖中，男女出現比例太過懸殊。女性的貢獻與活動在教科書中都被略而不談
四、偏狹失衡
教科書談及某些史實觀點時，常常只偏重某一方面之論題或解釋，未做平衡報導。
五、違背現實（以偏概全）
介紹家庭，就以核心家庭為代表，忽略其他類型的家庭。
六、支離破碎
教科書通常沒有統整的介紹有關女性的資訊，而只是以某個章節帶過，給人錯誤的印象，以為女性對社會的貢獻是微不足道的。