3.小治是二年級普通班的身心障礙學生,整體能力在班上屬於中下程度,課堂中容易分心,常被周圍事物吸引,專注力只能持續約 5-10 分鐘左右,因此老師經常需要提醒他專心;朗讀課文或文章時,容易出現跳行、跳字的情形。他喜歡當領導者,總認為同學都應該聽他的,但無法同理他人,發生衝突時都認為是別人不對,不但會用言語怒罵同學,甚至會出手打同學。請寫出小治需要直接教學的特殊教育課程科目,並分別擬定一項適當的學年目標。(10 分)
申論題作答 (共 44 筆)
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姜姜姜
申論題作答 #87660
59 分
59
總分
2分18秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
因應小智在學習上缺乏專注力且閱讀易分心,在社會互動上無法同理他人且缺乏溝...
黃政皓
申論題作答 #82858
76 分
76
總分
14分58秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
作答大綱
學習策略 社會技巧
正文
學習策略 在上課時,能運用後設認知策略,專注力持續20分鐘以上 社會技巧 在...
張
申論題作答 #77060
72 分
72
總分
9分56秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
正文
小治需要直接教學的特殊教育課程科目 1.特殊教育課程科目:學習策略 學年目標:...
我是一個圓
申論題作答 #75760
60 分
60
總分
6分35秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
正文
一、學習策略:能運用技巧降低閱讀時跳字、跳行的狀況。 二、社會技巧:在發...
董冠昕
申論題作答 #75558
70 分
70
總分
8分57秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
作答大綱
依題意,小治需要的特教課程如下: 一、專注力和學習技巧 1. 2. 二、社交技巧...
正文
依題意,小治需要的特教課程如下: 一、專注力和學習技巧 1.學年目標:小治能...
筑
申論題作答 #75190
45 分
45
總分
30秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
正文
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N
申論題作答 #73484
83 分
83
總分
6分51秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
作答大綱
他喜歡當領導者,總認為同學都應該聽他的,但無法同理他人,發生衝突時都認為...
正文
科目一:學習策略 學年目標:在朗讀長度約 100 字的短文時,小治能正確使用手...
教檢必上☆
申論題作答 #71164
70 分
70
總分
33秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
正文
1.學習策略:因該生專注力低且朗讀易跳行、跳字。 學年目標:在閱讀尺的使用...
孜
申論題作答 #65153
94 分
94
總分
55秒 總時間
28 人解鎖
2026.06
正文
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Richer
申論題作答 #62465
73 分
73
總分
8分4秒 總時間
3 人解鎖
2026.05
正文
一、(一)學習策略,小治容易分心,專注力持續時間短,故應訓練提升專注力策略...
詳解 (共 6 筆)
Wendy Tsai
詳解 #6127929
學習策略學年目標:能以指讀或顏色標記方式...
(共 68 字,隱藏中)
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NANA
詳解 #6323423
實施的特殊教育課程科目及學年目標如下:...
(共 131 字,隱藏中)
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蝦皮【教甄必勝】考古題
詳解 #5932922
特殊教育課程科目:專注力和學習技巧 學年...
(共 539 字,隱藏中)
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敲
詳解 #6046947
一特殊教育課程科目:專注力和學習技巧 ...
(共 545 字,隱藏中)
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加油!耶穌愛你❤️
詳解 #6119722
一、特殊需求領域:社會技巧
學年目標:與同學友善互動
二、特殊需求領域:學習策略
學年目標:能運用自我監控策略維持專注與閱讀文章
GO GO
詳解 #6371582
1.學習策略:能在課堂中持續專注20分鐘、能完整朗讀完一篇一百字短文且未出現缺漏字。
2.社會技巧:能理解他人的情緒及控制自身的情緒,不對同學施以肢體及言語暴力。