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教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
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104年 - 104 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#37623
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申論題
試卷:104年 - 104 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#37623
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
年份:104年
排序:0
申論題資訊
試卷:
104年 - 104 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#37623
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
年份:
104年
排序:
0
申論題內容
3. 小元的家境清寒、天資聰穎、語文表達優異、觀察力敏銳、昆蟲常識豐富、 繪畫能力佳,但作業經常缺交、人際關係欠佳。試列舉五項教學輔導策略並 說明之。(10 分)
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:阿龍
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