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100年 - 華江高中第二次教師甄試物理科#99539
> 申論題
6.質量2000kg之汽車引擎推進功率為30kW,在水平路面上當速率為10m/s之瞬間加速度為0.5m/s
2
,若功率保持不變,且阻力和速率無關,則此汽車最大速率可達若干?
相關申論題
1.右圖所示,設所有摩擦力均可忽略不計,則欲使質量m靜止於M時,則:水平推力F為何?
#416158
2.如圖所示,在光滑水平面上有相互重疊之甲乙兩木塊,其質量各為2m與m。起初,甲木塊靜止在水平面上,而乙木塊在甲木塊上之左緣以初速V向右運動。已知甲乙兩木塊之間的動摩擦係數為μk,若不計乙木塊之長度,則甲木塊至少要多長,乙木塊才不會自甲木塊上掉落?(以m·v、μk及重力加速度g表示)
#416159
3.如圖所示,重量分別為W、3W的小物體A、B以輕绳連接後,連接一輕彈簧;於B點施一水平拉力S,使得彈簧與鉛直線夾37°角,則AB間的 繩子與鉛直線之夾角θ=?
#416160
4.質量1公斤的A球和質量3公斤的靜止B球作斜向彈性碰撞,A球於碰撞後的方向與原入射方向垂直,則碰撞後A、B兩球動量值比值為?
#416161
5.質量10kg的小猴子,奮力跳起抓住用繩子掛在天花板下且質量為 50kg的竹竿。懸繩突斷,小猴臨危不亂,奮力沿竿子上爬,居然维持對地高度於不墜。請問:竹竿下落的加速度大小為何?(g=10m/s2)
#416162
7.地球半極為R,距地心r有一同步衛星。密度和地球相同之A星球,半徑為2R,距其球心2r處亦有一同步衛星,則A星球之自轉週期應為若千日?
#416164
8.如圖,設A、B之質量分別為m及2m,滑輸及繩重不計,若欲使C保持不動,則C的質量為多少?
#416165
(3)航太科技涵蓋甚廣,請問您可能選擇與哪個領域(或學科)的老師進行跨科協同教學,您會主動提出什麼樣的跨域合作主題或課程模組?請簡述您的構想。(6%)
#567866
(2)您帶領一組高二學生製作「水火箭/模型火箭」準備參賽。學生在試射時,火箭總是在空中失去平衡並提早墜落。學生感到非常挫折,而您本身可能也未曾有過真實火箭工程的實作經驗。此時,您將如何引導學生運用高中物理知識來進行除錯(Debug)?您又會如何調整自己的心態來陪伴學生度過這個瓶頸?(6%)
#567865
(1)請於現行高中物理課綱(含必修物理及選修物理共五冊)中,任選一個核心單元,設計一節課融入「台灣航太發展」情境的素養導向教學(簡答說明,需包含:融入單元、學習目標、教學設計、評量方式)。(6%)
#567864
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