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題組內容
閱讀下文後，回答 4-7 題。 轉學來的新同學小羽，皮膚黝黑，加上講話口音特殊，班上有幾位同學經常故意以 模仿他的口音為樂，並為他取「歪果仁」的綽號，且將嘲諷小羽的迷因梗圖流傳於網路 社群媒體。此後，小羽出現厭惡上學、作惡夢等情形，每當手機跳出訊息通知，小羽便 開始焦慮。學校知悉後，依據現行《校園霸凌防制準則》規定程序進行處理，採用 修復式正義策略進行調和，修復雙方關係。
7.針對情境中的事件，學校在進行調和會議時，請寫出兩項處理原則以達到修復式正義 所強調的「降低衝突、促進和解及修復關係」之精神。(4 分)
申論題作答 (共 93 筆)
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Ccc
申論題作答 #70770
14 分
14
總分
11分4秒 總時間
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2026.06
正文
一、降低衝突：了解行為者之動機、被霸凌者之感受，透過修復式正義降低對霸凌...
jshrmvjk w
申論題作答 #70648
72 分
72
總分
4分8秒 總時間
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2026.06
正文
1.正向關懷原則：讓雙方都能抱持正向、積極的心態聆聽彼此的想法，降低衝突發...
吳箴言
申論題作答 #70576
64 分
64
總分
8分15秒 總時間
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2026.06
正文
一，提供安全溝通的環境 在小羽與同學溝通的場合，引導者持理性傾聽的姿態，...
jing
申論題作答 #70049
64 分
64
總分
1分51秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
正文
1.尊重雙方調和的意願 2.鼓勵雙方說出感受與期望
教檢教檢(邀請碼239116
申論題作答 #70042
62 分
62
總分
9分47秒 總時間
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2026.06
正文
(1)以溝通作為工具：在進行調和時，雙方當事人對於事件會有不一樣的感受以及...
shanazhou
申論題作答 #69787
100 分
100
總分
26秒 總時間
7 人解鎖
2026.06
正文
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sc
申論題作答 #68800
52 分
52
總分
29秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
1. 維持良好溝通環境：調和會議中，領導人員關注成員各自的狀況並有效整合議...
CH
申論題作答 #68766
48 分
48
總分
14分3秒 總時間
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2026.06
正文
校方作為中間協調人，須注意維持立場之公正，並可在此基礎之上進行下列原則:...
DD
申論題作答 #68074
100 分
100
總分
2分24秒 總時間
8 人解鎖
2026.06
正文
(1)尊重受害者之意願，不勉強其與霸凌者面對面。 (2)給予雙方陳述自我的機會...
我最棒了
申論題作答 #67930
68 分
68
總分
8分7秒 總時間
3 人解鎖
2026.06
正文
1. 避免激烈用詞：在過程中需要避免雙方使用過於激烈的詞彙，以免雙方惱羞成...
詳解 (共 9 筆)
小艾
詳解 #6137950
處理原則一：尊重與平等對話 說明：在調...
(共 493 字，隱藏中）
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蛋蛋
詳解 #6317543
1.促僅有善的對話環境，尊重個體差異和同...
(共 70 字，隱藏中）
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w.-.w
詳解 #6299728
尊重各方當事人的發聲權：在修復式正義...
(共 290 字，隱藏中）
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Samoyed
詳解 #6136793
尊重和包容的原則： 學校會強調在調和...
(共 297 字，隱藏中）
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陳佑霖
詳解 #6202609
1、包容並尊重差異：了解每個學生的生長背...
(共 101 字，隱藏中）
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李浩存
詳解 #6432360
（1）尊重與傾聽當事人聲音：建立平等的對話環境，給予受害者與加害者表達感受的機會，使彼此理解對方立場與情緒，降低誤解與衝突，雙方建立相互尊重的對話基礎。
（2）共同尋求和解方案：由主持持人主持，引導雙方透過討論達成共識，如：道歉、彌補行為⋯⋯等，修復彼此關係，重建信任與安全感。
RuRu
詳解 #6588814
1.對話與傾聽：對話與傾聽能夠使雙方處在一個較為平和且有安全感的環境，這樣的環境能夠使雙方在較理性的狀態完整敘述事情經過，有助於問題解決。
2.責任承擔與關係修復：讓學生了解並且承擔自己犯錯造成的後果，一方面是多責任心的培養，另一方面則是給受到傷害的同學一個交代，減少心裡的不平衡，使他們關係能夠修復。
bring
詳解 #7389014
學校在發起調和會議時，需格外注重權利平衡...
(共 199 字，隱藏中）
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恩菱
詳解 #6430072
處理原則：
1.不公開批評：加害者若能經過老師私下提醒即能改正，便不需要公開批評使其自尊受損，降低加害者會產生報復心態的可能性
2.同理真誠一致：不論面對加害者還是受害者，老師皆用真誠一致的態度對待他們，同理加害者的不容易也同理加害者欺負當下的無知，使學生們感到被理解，降低彼此產生衝突的可能性。
私人筆記 (共 5 筆)
Xu Wang
私人筆記 #6980550
1. 促進雙方對話與傾聽安排小羽與霸凌者...
(共 143 字，隱藏中）
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阿德
私人筆記 #7066662
（1）鼓勵雙方表達感受與需求 在調和...
(共 206 字，隱藏中）
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史牧群
私人筆記 #6875329
(1) 傾聽雙方感受與觀點：讓受害者能...
(共 227 字，隱藏中）
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高嘉隆
私人筆記 #7982233
針對情境中的校園霸凌事件，學校在進行調和...
(共 410 字，隱藏中）
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今年過教檢（邀請碼231227
私人筆記 #8087723
修復式正義是一種關注於「療癒創傷、復原破...
(共 861 字，隱藏中）
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