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49. 利用形音義線索或記憶線索,設計有助於記憶漢字的方法,是何種識字教學法? (A) 形聲字識字教學 (B) 意義化識字教學 (C) 形似字識字教學 (D) 部件識字教學

51. 在課程開始時,教師以簡述課程內容的方式來運作。例如:今天我們要學習更多有關蝴蝶生命週期變化的情形,或是:我們將以分組方式完成工作任務,因此所有的資源要共享, 同時完成工作任務時,我們應互相合作,將工作場地打掃乾淨。請問這是何種教學策略? (A) 同儕中介學習法(peer-mediated) (B) 研讀引導法(study guides) (C) 前導組織法(advance organizers) (D) 圖解組織法(graphic organizers)

46 甲之外籍配偶乙向我國駐外使領館申請入臺簽證,但經調查甲、乙婚姻真實性尚有可疑之處,乃拒絕 核發簽證。依憲法法庭裁判意旨,下列敘述何者正確? (A)因入臺簽證僅外國人須申請,甲非申請人故無提起行政救濟之權利 (B)甲與乙僅具有事實上或情感上之利害關係,故甲不得提起行政救濟 (C)基於維護婚姻與家庭關係,甲得提起課予義務訴訟尋求救濟 (D)因配偶經營共同生活之婚姻自由受侵害,甲得對該拒絕處分提起撤銷訴訟尋求救濟

47 關於因公共設施設置或管理有欠缺,人民請求國家賠償之敘述,下列何者錯誤? (A)賠償義務機關,係指公共設施之管理機關 (B)管理機關,係指法令所定之管理機關或依法代為管理之機關 (C)設施雖非由國家設置,但事實上由其管理,並直接供公共或公務目的使用,仍屬國家賠償法所稱之公共設施 (D)公共設施因設置或管理,致人民人身自由受損害者,國家不負損害賠償責任

48 關於國家賠償之敘述,下列何者正確? (A)國家賠償請求權人,只能請求所受損害,不得請求其所失利益 (B)國家負損害賠償責任者,應以金錢為之。但以回復原狀為適當者,得依請求,回復損害發生前原狀 (C)國家賠償之請求權,自損害發生時起,因 2 年間不行使而消滅 (D)外國人為被害人時,不得請求國家賠償

34. 高雄港水域,因有二處進出口,劃分為南北兩區,船舶欲進出高雄港第一港口時,下列敘 述何者正確? (A) 隸屬高雄港交通服務南區 (B) 該區船舶交通服務之無線電守值頻道為特高頻12頻道 (C) 高雄港外海、錨區使用特高頻11頻道與話務管制臺聯絡 (D) 以特高頻第13頻道發佈高港訊息