最新資料

台糖◆土木建築概要

CIIE◆智慧製造

鐵路◆運轉規章（概要）

【已刪除】115年 - [非官方正解]115-1 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科（B）#136714(50題)

115年 - [非官方正解]115-1 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題：第一類科（B）#136713(50題)

115年 - 115 初等考試_電子工程：基本電學大意#136711(40題)

115年 - 115 初等考試_電子工程：電子學大意#136710(40題)

115年 - 115 初等考試_經建行政：經濟學大意#136709(50題)

115年 - 115 初等考試_統計：資料處理大意#136708(50題)

115年 - 115 初等考試_各類科：英文#136707(15題)

115年 - 115 初等考試_各類科：公民#136706(35題)

115年 - 115 初等考試_會計：會計學大意#136705(40題)

115年 - 115 初等考試_統計：統計學大意#136704(40題)

40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume

39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner

38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe

9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.

10. Evaluate the double integral              ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².

8. Let                        f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.

12321323

講師：陳耘得

簡介：12312321

123123

講師：陳耘得

簡介：123123213

123123123

講師：陳耘得

簡介：123123123

根據2019年新版代換表，豆魚蛋肉類依照脂肪含量分為三類：

描述：食物代換表的重點與補充： 1. 豆魚蛋肉類分類 根據2019年新版代換表，豆魚蛋肉類依照脂肪含量分為三類： 低...

落實三級品管制度

描述：第一級：業者自主檢驗 第二級：送去第三方驗證機構檢驗 第三級：政府稽查抽驗

不同蔬菜的保存方式

描述：不同蔬菜的保存方式 陰涼乾燥保存（如南瓜、馬鈴薯、洋蔥、大蒜）： 適合根莖類或厚皮蔬菜。 避免潮濕和陽...

李大為在正式的棒球比賽擊出一、二壘間之平飛球，球落地後彈跳入觀眾席，球員應判決為？ (A) 全壘打 (B) 打者可進一壘 (C) 打者可進二壘 (D) 打者可進三壘

45. 哪一個化合物為下述系列反應的最終產物？ (A) ((B) (C) (D)

19. 張老師想採用進步主義取向的理念設計課程，下列何者合宜？甲、鼓勵合作式的團體學習活動乙、以外在標準來讓學生了解自己進步的程度丙、以讀、寫、算和學科課程為主要學習資源丁、以「科學的方法」引導學生學習 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丁

35. 「Thematic transformation」之敘述，下列何者錯誤？ (A)變奏手法 (B)調性改變 (C)僅限於同一樂章 (D)改變主題個性

29.有關票據承兌業務，下列敘述何者錯誤？ (A)買賣雙方任一方簽發的匯票，銀行均須查明該交易買方尚未付現 (B)承兌多以匯票為主，但銀行也可接受買方簽發的本票予以承兌 (C)銀行未直接提供資金，但承兌與一般放款業務承受相同之風險 (D)每筆匯票承兌期限，以一年為限，且應不超過其基礎交易之賒銷期間

89.某一特教班教師妥善安排教室的工作區域，讓自閉症學生在不同的工作區域進行不同的學習，此為注重下列哪一種方 法? (A)視覺結構化 (B)物理環境結構化 (C)工作制度結構化 (D)作息時間結構化。