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公職四等◆英文
台電◆電力工程
台電◆生物多樣性
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115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 05:傳統銑床、CNC銑床-二又二分之一次圓弧及輪廓 1-50(2026/01/05 更新)#136138(50題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04:銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、CNC銑床-銑削實習 201-247(2026/01/05 更新)#136137(47題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04:銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、CNC銑床-銑削實習 151-200(2026/01/05 更新)#136136(50題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04:銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、CNC銑床-銑削實習 101-150(2026/01/05 更新)#136135(50題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04:銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、CNC銑床-銑削實習 51-100(2026/01/05 更新)#136134(50題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04:銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、CNC銑床-銑削實習 1-50(2026/01/05 更新)#136133(50題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 03:工件夾持及校正及傳統銑床、CNC銑床-刀具選用及裝卸 101-130(2026/01/05 更新)#136132(30題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 03:工件夾持及校正及傳統銑床、CNC銑床-刀具選用及裝卸 51-100(2026/01/05 更新)#136131(50題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 03:工件夾持及校正及傳統銑床、CNC銑床-刀具選用及裝卸 1-50(2026/01/05 更新)#136130(50題)
115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 02:傳統銑床、CNC銑床-基本操作及CNC銑床-程式製作、週邊設備操作 151-190(2026/01/05 更新)#136129(40題)
最新試題
40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume
39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner
38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe
最新申論題
9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.
10. Evaluate the double integral ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².
8. Let f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.
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本課程專為高普考、地特、司法官、律師、各類特考考生打造,精選並主題式整理行政法歷屆試題與高頻考點,支...
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【Jessie課程】社會政策與社會立法
章節:
法條整理
恆常所得理論
課程:
經濟學(下)
章節:
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kelly歸因共變模式
描述:
kelly歸因共變模式
最新討論
38.迦得納(H. Gardner )所主張的智力理論為下列何者? (A)智力二因論(Two-factor Theory) (B)基本智能論(Primary Mental Abilities) (C)智力三元論(Triarchic Theory of Intelligence) (D)多元智能論(Multiple-intelligence Theory)。
18.國文老師指定學生閱讀一本少年小說。上課時,老師問美美:「這篇小說的情節和人物特性有什麼關聯?」美美滿臉疑惑。於是老師又問:「從故事的情節發展中, 你覺得主角有什麼特質?」國文老師使用的是下列哪一種提問策略? (A)延伸 (B)提示 (C)釐清 (D)證明
12.有關勞務給付之契約,不屬於民法所定契約之種類者,應適用民法有關何種契約之規定? (A)委任契約 (B)僱傭契約 (C)承攬契約 (D)運送契約
12 一般居室內的可燃傢俱起火後,火災釋熱率與時間的關聯性為何? (A)與時間一次方成正比 (B)與時間二次方成正比 (C)與時間一次方成反比 (D)與時間二次方成反比
13 建築物火災時,其溫度會隨著火災不同階段而異,下列敘述何者正確? (A)初期溫度比成長期較高 (B)最盛期溫度可達 800℃以上 (C)衰退期溫度比最盛期高 (D)初期溫度高於 600℃以上
14 火場之消光係數為,反光物體之能見度為多少公尺? (A)3 (B)6 (C)9 (D) 12