最新資料

微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）

生物化學與臨床生化學

臨床血清免疫學與臨床病毒學

115年 - 114 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_電機類:近代物理#137742(20題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：有機化學(A)#137731(34題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_碩士班招生考試：毒理學概論#137727(35題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_碩士班招生考試：普通物理學#137725(16題)

115年 - 115-1 國立陽明交大附中_教師甄選試題：化學科#137723(37題)

115年 - 115-1 國立陽明交大附中_教師甄選試題：英文科#137722(16題)

115年 - 115 宜蘭縣國民小學校長甄選試題#137721(6題)

115年 - 115-1 國立陽明交大附中_ 教師甄選試題：特教科#137720(6題)

115年 - 115-1 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題：永續發展基礎能力測驗#137719(80題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：普通生物學(A)#137686(54題)

40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume

39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner

38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe

9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.

10. Evaluate the double integral              ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².

8. Let                        f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』，限時詳解卡解鎖筆記！

計算機概論(含網路概論）

講師：Terry Tung

簡介：計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...

波數對應官能基

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：紅外光譜測定法

波長的比較

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：紫外光和可見光光譜學

發色團與助色團

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：紫外光和可見光光譜學

30. 何組反應試劑適合用來進行下述化合物的轉換？ (A) 1. NaBH4 2. H3PO4 /△ (B) 1. CH3MgBr 2. H2O/H3O+ (C) 1. NaBH4 2. HBr 3. Mg/ether 4. H2O/H3O+ (D) 1. Raney nickel 2. CH3MgBr 3. H2O/H3O+

50.下列何者非屬破壞式創新的案例？ (A)維基百科 (B) Uber (C) Sony 隨身聽 (D)汽車上的備用攝影機

11.下列何者非總統之職權？ (A)統率全國陸海空軍 (B)議決大赦案 (C)締結條約 (D)對於院與院間之爭執，召集有關各院院長會商解決

33. 在衝突日漸頻繁的學校當中，權力的運用以及避免濫用，成為教育行政重要的議題。學者 French 與 Raven(1959)依照權力的性質將之 分為五類，其中「當一位組織成員對其他人具有影響力，係因為他能提供別人所需要的知識或技能，來改變他們的行為與態度；而別 人認定這些知識，有他們需要的價值，因而願意接受其領導而產生的權力」，試問這是較接近於下列何種權力來源？ (A)強制權力(coercive power) (B)專家權力(expert power) (C)參照權力(referent power) (D)獎賞權(reward power)

44 甲市政府因為要新增捷運線路，故徵收乙所有之土地作為捷運用地，並已核定徵收補償金。但在核定後，甲市政府卻未立即發給乙該筆補償費，乙 於核定後 1 週內欲提起行政訴訟以爭取該筆補償費用時，應適用何種訴訟類型？ (A)課予義務訴訟 (B)確認訴訟 (C)一般給付訴訟 (D)撤銷訴訟

45 下列何者非依行政訴訟法規定得為訴之變更或追加之事由？ (A)訴訟標的對於數人必須合一確定，原告追加原非當事人之人為被告 (B)訴訟標的之請求雖有變更，但其請求之基礎不變 (C)因情事變更，原告請求以他項聲明代最初之聲明 (D)應提起撤銷訴訟，誤為提起確認訴訟