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學士後西醫-生物學
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115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02:基本建築設計 151-173(2026/01/09 更新)#136601(23題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02:基本建築設計 101-150(2026/01/09 更新)#136600(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02:基本建築設計 51-100(2026/01/09 更新)#136599(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02:基本建築設計 1-50(2026/01/09 更新)#136598(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 01:作業環境整合 1-43(2026/01/09 更新)#136597(43題)
115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 06:飲料調製衛生事項 1-48(2026/01/08 更新)#136595(48題)
115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 05:飲料調製服務特性 1-62(2026/01/08 更新)#136594(62題)
115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 04:善後作業 51-94(2026/01/08 更新)#136593(44題)
115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 04:善後作業 1-50(2026/01/08 更新)#136592(50題)
115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 03:飲料調製 151-210(2026/01/08 更新)#136591(60題)
最新試題
50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求? (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線,使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線,使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線,使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線,使用 4 條資料選擇線。
49. 呈上題,若輸入訊號 A=1,B=0,Ci=1,則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1,S=1 (B) C0=1,S =0 (C) C0=0,S =1 (D) C0=0,S =0。
48.試問該電路可應用於何種用途? (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器
最新申論題
2.
二、作圖題: 1.
五、請試列出研磨鉋刀片的步驟?(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)
最新課程
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
【Jessie課程】社會政策與社會立法
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【Jessie課程】社會工作直接服務
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最新主題筆記
骨科
描述:
腳踝
發展路徑
描述:
發展路徑時程
123
描述:
124
最新討論
14.依規定郵票一經售出,除當場聲明有瑕疵外,不得請求退還,但因現場交寄郵件 需要,得以所購之郵票向郵局換取等值票品使用,下列何者非屬之? (A)不同面額之郵票(B)便利箱袋 (C)印花 (D)特製郵簡
3. 若 0.9 % NaCl 溶液為人體的等張溶液,則下列有關人體紅血球在不同溶液之敘述,何者 正確? (A) 紅血球在低張溶液中會皺縮 (B) 紅血球在5%NaCl 溶液中會膨脹 (C) 紅血球在高張溶液會膨脹 (D) 5%NaCl 溶液對紅血球而言是高張溶液
1.以下哪一個不是課綱語文領域強調的領域目標? (甲)體驗並覺知語文的趣味和功能 (乙)認識並使用社會中多種語文 (丙)慣於敘說經驗和編織故事 (丁)培養幼兒展現個人聽、說、讀、寫的能力 (戊)合宜參與日常社會互動情境。 (A)乙丁 (B)甲戊 (C)乙丙 (D)丙丁
11 A 公司為總機構在臺北市的營利事業,其民國 112 年課稅所得額為新臺幣 (下同)1,000 萬元。假設 A 公司於 112 年度獲配位於德國之 B 子公司現金股利 120 萬元(已繳納股利扣繳稅款 20 萬元)。另位於法國之 C 分公司, 該年度稅後所得為 140 萬元(已繳納當地所得稅 20 萬元)。試問 A 公司 112 年度之我國營利事業所得稅應納稅額為: (A) 200 萬元 (B) 208 萬元 (C) 212 萬元 (D) 216 萬元
24. 下列哪一結果是以下 C++程式碼的輸出? (A) A constructor B constructor B destructor A destructor (B) B constructor A constructor A destructor B destructor (C) A constructor B constructor A destructor B destructor (D) A constructor B destructor A destructor B constructor
3 有關青少年認知發展的敘述,下列何者錯誤?(A)青少年認知發展是屬於 Piaget 的認知發展最後一個階段:形式運思期 (B)青少年認知發展特性已具系統性、抽象性及邏輯性 (C)青少年認知發展主要靠具體運思要素來達到解決問題 (D)青少年的認知思考常充滿理想及可能性,並能推測理想的可能性