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研究所、轉學考(插大)◆都市計畫與區域計畫

研究所、轉學考(插大)◆中國通史

研究所、轉學考(插大)◆台灣文學史

115年 - 18100 門市服務 丙級 工作項目 06：顧客服務作業 1-50（2026/01/05 更新）#136220(50題)

115年 - 18100 門市服務 丙級 工作項目 05：櫃台作業 1-54（2026/01/05 更新）#136219(54題)

115年 - 18100 門市服務 丙級 工作項目 04：商品處理作業 51-87（2026/01/05 更新）#136218(37題)

115年 - 18100 門市服務 丙級 工作項目 04：商品處理作業 1-50（2026/01/05 更新）#136217(50題)

115年 - 18100 門市服務 丙級 工作項目 03：門市清潔 1-61（2026/01/05 更新）#136216(61題)

115年 - 18100 門市服務 丙級 工作項目 02：門市行政 51-90（2026/01/05 更新）#136215(40題)

115年 - 18100 門市服務 丙級 工作項目 02：門市行政 1-50（2026/01/05 更新）#136214(50題)

115年 - 18100 門市服務 丙級 工作項目 01：零售概論 101-135（2026/01/05 更新）#136213(35題)

115年 - 18100 門市服務 丙級 工作項目 01：零售概論 51-100（2026/01/05 更新）#136212(50題)

115年 - 18100 門市服務 丙級 工作項目 01：零售概論 1-50（2026/01/05 更新）#136211(50題)

90. When an iron knife is dipped in an aqueous solution of copper sulphate, a layer of reddish-brown precipitate is formed. Which compound or element is the layer of reddish-brown precipitate? (A) iron sulphate (B) copper (C) rust (D) copper sulphate (E) iron

89. Calculate ΔH° for the reaction C₄H₄(g) + 2H₂(g) → C₄H₈(g), using the following data: ΔH°combustion for C₄H₄(g) = -2341 kJ/mol ΔH°combustion for H₂(g) = -286 kJ/mol ΔH°combustion for C₄H₈(g) = -2755 kJ/mol (A) -128 kJ (B) -158 kJ (C) 128 kJ (D) 158 kJ (E) 300 kJ

88. Which of the following species obeys the 18-electron rule? (A) (η⁵-C₅H₅)₂Fe (B) (η⁵-C₅H₅)₂Co (C) (η⁵-C₅H₅)₂Ni (D) [(η⁵-C₅H₅)₂Ni]⁺ (E) [(η⁵-C₅H₅)₂Fe]⁺

6.試著以下列三張照片作為課程引起動機，設計一段關於臺灣山脈的PBL探究式教學內容。（課程實施時間以10分鐘以內為限）（15分）

5.試著簡述Learning Region的概念，並舉出一個實際案例加以說明。同時進一步指出該概念適合補充課程中的哪項重要概念，並說明其理由。（15分）

4.Geopolitics，是指研究地理環境，如位置、資源、領土等要素，如何影響國家政治行為與國際關係的學問。在複雜的國際局勢中，各國均試圖利用自身的空間條件來強化影響力。試著從南美洲的視角出發，分析巴西具備哪些獨特的Geopolitics優勢，使其該國能透過經營「溫和霸權」，同時與中、美、俄等國維持外交與經貿往來，藉此爭取更高層級的全球政治地位（如推動安理會改革）。（10分）

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講師：陳耘得

簡介：eqweqweq

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講師：陳耘得

簡介：123123123

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講師：陳耘得

簡介：1231231231

行政學三大理論時期

描述：三大理論時期整理

實證醫學

描述：感覺會考

警察法.

描述：法條背誦

40. 依據文意，「我借君之雞乘之而歸」一句，下列哪個選項的詮釋最適當？ (A) 客人不分良窳，判斷錯誤。 (B) 客人諷刺主人，吝嗇虛偽。 (C) 客人苛求太甚，態度傲慢。 (D) 客人不懂謙恭，違反客道。

6. 事業部門制(Divisionalization)最先由美國運通公司總裁史龍(Alfred Sloan, Jr.)所設計出來，下列何者非屬其主要精神？ (A)總管理處具有陣容堅強的幕僚機構 (B)各事業部門即為其利潤中心 (C)採用分權式的政策和集權式的管理 (D)各事業部自身具有完整產品或服務中心

21.王校長的治校理念認為教師和學生都有各自追求的善，此善指的是最美好的狀態，也是各自角色身分追求的最大目的，教師和學生都必須發揮各自的美德，把各自份內的事情都做好。請問這種概念最近似於哪位倫理學家的學說？ (A)康德(Immanuel Kant) (B)沙特(Jean-Paul Sartre) (C)列維納斯(Emmanuel Lévinas) (D)亞里斯多德(Aristotle)

8 頁 8 台鐵公司行車方式，單線、雙單線運轉區間，在劃分閉塞區間之路線裝設軌道電路或計軸器，使其與號誌機發生聯繫。閉塞區間有列車時，號誌機即自動顯示險阻號誌，無列車時，則自動顯示進行號誌之閉塞方式。此種行車方式稱 (A) 中央控制行車制 (B) 電氣路牌閉塞式 (C) 通信式 (D) 自動閉塞式

18 若要使場效電晶體能夠放大交流小信號，必須將其操作在何種工作區域？ (A) 歐姆區 (B) 截止區 (C) 飽和區 (D) 崩潰區

（二）有學生向您（公民科老師）抱怨，認為這樣的校規「很不合理」。如果你要設計一節探究與實作課程，讓學生從公民素養角度思辨「學校手機管制是否合憲且合理」，你會如何規劃此課程的學習目標、活動設計與評量方式？（12 分）