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【段考】國二地球科學下學期
【段考】國二理化上學期
【段考】國二理化下學期
最新試卷
115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題:健康與護理科#138636(31題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:國小資訊專長#138635(10題)
115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題:國文#138634(50題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:國小音樂科#138633(6題)
115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題:英文科#138632(50題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題_小學部:自然科#138631(11題)
115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題:生物學科#138630(50題)
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選教師初試試試題_國中部:國中生物科#138629(17題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:高中公民科#138628(16題)
115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題:火災學#138627(40題)
最新試題
20.The ________ of the two rivers created a massive whirlpool that was dangerous for even the most experienced boaters to navigate. (A) divergence (B) attrition (C) confluence (D) dissipation
19.After the long winter, the valley was filled with ________ vegetation, as the melting snow provided ample water for the spring bloom. (A) parched (B) luxuriant (C) barren (D) meager
18.The Supreme Court eventually struck down the statute as ________, ruling that it was inherently discriminatory and fundamentally incompatible with the nation’s founding principles of equality. (A) canonical (B) efficacious (C) sacrosanct (D)invidious
最新申論題
2. 設α,β,γ為互異的複數,在複數平面上,A(α), B(β),C(γ),且α2+β2+γ2-αβ-βγ-γα=0,試證:△ABC為正三角形。 (15分)
(3) 第 n 局是甲獲勝的機率為何? (4分)
(2) 設 Pn 為第 n 局是甲獲勝的機率,試求 Pn+1 與 Pn 的關係式。 (3分)
最新課程
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
【警鴿】刑法總則(一)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
最新主題筆記
6-1:升學vs.公職申論比較分析 — 精準掌握不同戰場的遊戲規則
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節:
第六章:跨考試寫作技巧 — 掌握各類考試的得分密碼
描述:
【講師開場白】同學們,在建立了扎實的寫作能力後,我們要開始學習如何將這把「利器」應用於不同的戰場。...
ch14
描述:
凱因斯
6-2:各類考試得分要領 — 精準擊破各大考試
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節:
第六章:跨考試寫作技巧 — 掌握各類考試的得分密碼
描述:
【講師開場白】同學們,在理解了升學與公職考試的根本差異後,我們現在要化身為「考試特種部隊」,進行更...
最新討論
複選題29.下列各組成語,意義相近的有哪些? (A)悲天憫人/蒿目時艱 (B)蒹葭之思/思前想後 (C)急人之難/雪中送炭 (D)恆河沙數/不可勝數 (E)懲前毖後/重蹈覆轍
24. 過度激動特質是資優生常有的特質之一。小傑是一個有過度激動特質的資優生,他常常在看影片時想像著未來而不由自主地哭泣,而 且也往往看著天地萬物感動地寫出動人詩篇,請問他最有可能有那部分的過度激動特質? (A)想像過度激動 (B)心理過度激動 (C)感官過度激動 (D)智能過度激動
15. 柳宗元〈送薛存義序〉:「凡吏於土者,若知其職乎?蓋民 之役,非以役民而已也。」以下選項,何者意思與這段話 較為相近? (A) 以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以知得失 (B) 不教而殺謂之虐,不戒視成謂之暴,慢令致期謂之賊 (C) 凡治天下,必因人情。人情者,有好惡,故賞罰可用, 賞罰可用,則禁令可立而治道具矣 (D) 仁者之為天下度也,非為其目之所美,耳之所樂,口 之所甘,身體之所安,以此虧奪民衣食之財,仁者弗 為也
6. 關於掠奪藝術品(Looted Art)及其法律與倫理爭議,下列何者正確? (A)1954 年《海牙公約》是第一部國際條約,規定戰時文化財產的保護與歸還機制 (B)「持有即合法」(Possession is Ownership)原則適用於掠奪藝術品,意味著現存持 有者自取得時起即享有合法所有權 (C)歐洲法院曾裁定,二戰期間納粹掠奪的藝術 品,如已流入合法市場並被第三方購得,則無須歸還原持有者 (D)大英博物館法案 (British Museum Act 1963)允許該館將所有掠奪藝術品歸還至原屬國,以促進國際文 化正義。
10. 金勾錐旅行社按往年清明連假的「花現日本·奈良循鹿」團,都會指派金牌領隊-大陳 ,這團在很早以前就爆滿了,總共33人(含大陳領隊),出團時共33人,回國時因部分 因素有四個團員留在日本當地並自願簽妥放棄行程離團切結書,其餘人則跟著回國, 就財政部於114年1月23日修訂之「入境旅客攜帶行李物品報驗稅放辦法」,請問這團 總計能帶的酒類為幾公升? (A)33公升 (B)29公升 (C)49.5公升 (D)43.5公升。
41 吳老師在教室中非常重視師生共同討論、計畫及做決定,她會鼓勵學生發問,而且接納學生不同的看法。根據 Cronbach(1977)的教學領導行為類型,吳老師屬於下類哪一類型? (A)教師控制的活動類型 (B)團體控制的活動類型 (C)學生控制的活動類型 (D)不加指導的活動類型