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地層學
礦物與岩石學
專科學力鑑定◆專(一):設計史
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115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題:資料處理科#138785(29題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:會計事務科#138784(20題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:國文科#138782(7題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:物理科#138778(22題)
115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題:特殊教育科#138774(23題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:公民與社會科#138773(11題)
115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題:國際貿易科#138763(48題)
115年 - 115-1 台北市立中崙高級中學_教師甄選試題:物理科#138762(28題)
115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題:數學科#138761(21題)
115年 - 115-1 臺北市立士林高級商業職業學校正式教師甄選試題:國語文#138759(10題)
最新試題
25. 被接地導線之絕緣皮應選用(A) 綠(B)紅 (C)黑 (D)灰色來辨識。
24. 斷路器如垂直裝置於配電盤上,其操作鍵(A)向上(B)向下(C)向左(D)向右時須表示閉 合(ON)之位置。
23. 供應電燈、電力、電熱之低壓分路,其電壓降不得超過標稱電壓之(A)1.5%(B)2% (C)3% (D)5%。
最新申論題
【已刪除】題目:池畔閒情說明:一、請以下列所附四張參考圖片,任選二張或二張以上之相關內容,依題目情境自行組構畫面(直式或橫式作畫皆可),運用水墨表現(黑白)或彩墨表現(彩色)進行創作。二、作品不可落款或任何不相關的記號、文字。
甲、作文部分:(40 分)白話詩人王梵志說:「他人騎大馬,我獨跨驢子。回顧擔柴漢,心下較些子。」看見別人騎乘大馬,偏偏自己只跨著毛驢!回頭看見挑柴的漢子連坐騎都沒有,心中頓時好受多了。這種「比上不足,比下有餘」的心態,影響深遠,它讓我們能夠安處現狀,知足常樂;然而這是否仍活在一種攀比?長此以往,人生會不會變成不思進取,得過且過?或者對命運只能逆來順受?如果是你,你認同怎樣的態度面對人生?請以「別人騎馬我騎驢」為題,結合經驗見聞,闡述個人所思所感。
題目:有木刻青鳥的靜物組合說明:一、 請依照片提供的彩色圖片,繪畫一張水彩靜物作品。二、 紅色杯子、木刻青鳥、黃色檸檬與咖啡色盤子、白色塑膠湯匙五樣靜物,一定要畫,背景與桌布可以自由發揮。三、 提供彩色圖片如下:
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人工智慧於醫療領域之應用
講師:
小笨蛋
簡介:
本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
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英小晨
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
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醛、酮+Hydride
課程:
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節:
化學
最新討論
34. 下列哪一項對於選擇樣本的方法是錯的? (A) 隨機抽樣可分成簡單隨機抽樣與亂數表抽樣 (B) 分層隨機抽樣需要先認定各子群在母群體中所占的比例 (C) 隨機抽樣是指母群體所有個體,有同等且獨立的機會,被選為樣本的取樣過程 (D) 叢集抽樣適宜以推論統計分析叢集抽樣所得研究對象的資料
11. 在諮商的時候,輔導教師想要確定自己所理解的,正是當事人所關切的,此時輔導教師最適合使 用下列何種技巧? (A)立即性 (B)具體化 (C)簡述語意 (D)傾聽
38.依十二年國教總綱「實施要點」規定,各領域課程設計應適切融入性別平等教育、人權教育…等19 項議題,以落實教育相關法律及國家政策綱領。進行議題教育時,應將領域學習重點與議 題實質內涵做適度的連結、統整與轉化。下列哪一項不是性別平等教育議題的實質內涵? (A)了解社會上有不同的群體和文化,尊重並欣賞其差異 (B)維護與捍衛自己的身體自主權,並尊重他人的身體自主權 (C)覺知身體意象對身心的影響 (D)了解與尊重家庭型態的多樣性
26 有關我國財務行政組織的敘述,下列何者錯誤? (A)審計部為財務司法機關 (B)各級政府民意機關為財務立法機關 (C)直轄市政府為財務行政機關 (D)預算案的質詢由財務立法機關掌管
30 下列何者不得向立法院提出法律案? (A)中央銀行 (B)立法委員 15 人以上連署 (C)監察院 (D)司法院
46「手機、社群媒體、食物等都會強化多巴胺的分泌。但多巴胺不只是快樂的記號,也通往成癮的可能,像是手機的未讀訊息,就是一種制約,讓大腦期待點開後的『回饋』。因此我們才會在害怕無聊、焦慮、難過、孤單時,忍不住拿起手機來掩蓋痛苦,關鍵是,注意自己『想要』拿手機的衝動,回到當下,坦然面對自己。」根據上文,下列選項何者最適當?(A)手機、食物都可以分泌多巴胺,其滿足效果可彼此取代(B)避開外在的刺激,減少多巴胺分泌,可維持心靈的平靜(C)手機訊息能即時回饋的特性,會讓使用者無暇安頓自身(D)面對網路成癮的問題,同時要注意當事人所面臨的處境