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115年 - 115臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試:國文科#139209(10題)
115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題:證券交易相關法規與實務#139208(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:汽車科#139207(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:機械科/製圖科#139206(40題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:電子科/資訊科#139205(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:資料處理科#139204(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:音樂科#139203(43題)
115年 - 115 宜蘭縣公立幼兒園契約進用教保員甄選初(筆)試:教保概論與教保活動設計#139202(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:地理科#139201(25題)
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題:健康與護理科#139200(31題)
最新試題
50. 為吸收著陸時之扭力,在減震支柱上裝置 (A)洩阻器 (B)剪式支架 (C)防逆器 (D)輔助支架
49. 飛機的飛行操縱配平系統,必須要設計和裝置得使: (A)駕駛員能夠從駕駛艙內可以決定配平副片的相關位置 (B)操作操縱面和配平副 片可以經常移動於相同的方向 (C)操作操縱面和配平復片可以經常移動於相反的方 向 (D)配平系統可以脫離或變成無效,假如主飛行操縱系統故障失效時
48. 在地面操作測試升降舵的配平副片系統時,移動駕駛艙內的操作系統向著使機頭上 揚的位置將會致使配平副片的後緣移向何方向? (A)移向下方,不管昇降舵的位置 (B)移向上方,不管升降舵的位置 (C)假如升降 舵是在上位,則移向上方;如果升降舵是在下位,則移向下方 (D)假如升降舵是在 上位,則移向下方;如果升降舵是在下位,則移向上方
最新申論題
3. 木質材料製作家具常用的三種榫接法?請簡述及圖示
2. 木板長 6 尺、寬 6.5 寸、厚 1.2 寸、共 50 片,試計算其材積為多少才?
1. 請繪製右圖的三視圖。
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國中社會科
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【站僕】摩檸Morning.
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國中地理 歷史 公民
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115年教育學程/教師檢定/教師甄試|《重點講義》第13版(2026年3月16日更新) 欲在有限時間內有效掌握高分關鍵?本講義將「必考觀念、常見陷阱及最新法規趨勢」整合於一,提供準備國小、國中、高中教師資格考試的考生參考,亦可作為幼教、特教及其他教師考生的學習教材。
描述:
115年 教育學程 / 教師檢定 / 教育甄試 《教育共通科重點講義》第13版2026/3/16更新 第13版講義精簡147頁...
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統測英文
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四技二專
最新討論
24 收容人員之計算規定中,有關從業員工數之計算何者錯誤? (A)從業員工,不分正式或臨時,以平時最多服勤人數計算 (B)勤務制度採輪班制時,以服勤人員最多時段之從業員工數計算 (C)輪班交班時,不同時段從業員工重複在勤時,該重複時段之從業員工數應列入計算 (D)外勤員工有固定桌椅者,應計入從業員工數
65.有關吸入性藥物設備,其 L/T(lung availability/total systemic availability)比例,以下列何者最佳? (A)0.1 (B)0.5 (C)0.75 (D)0.9
45. 有關指導獨立研究的研究過程,下列順序何者適切? (A) 選擇 / 發現研究問題 → 描述 / 聚焦研究問題 → 探詢研究問題 → 決定研究設計 → 蒐集資料 → 分析資料 → 撰寫並報告研究結果。 (B) 選擇 / 發現研究問 題 → 決定研究設計 → 描述 / 聚焦研究問題 → 探詢研究問題 → 蒐集資料 → 分析資料 → 撰寫並報告研究結果。 (C) 選擇 / 發現研究問題 → 蒐集資料 → 描述 / 聚焦研究問題 → 探詢研究問題 → 決定研究設計 → 分析資料 → 撰寫並報告研究結果。 (D) 決定研究設計 → 選擇 / 發現研究問題 → 描述 / 聚焦研究問題 → 探詢 研究問 題 → 蒐集資料 → 分析資料 → 撰寫並報告研究結果。
4.下列哪個詩句與「白髮三千丈,離愁似箇長」使用相同的寫作手法? (A)一場愁夢酒醒時,斜陽卻照深深院 (B)飛紅萬點愁如海 (C)人生忽如寄,壽無金石固 (D)人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥
28. 有關學校本位課程的敘述,下列何者最正確?(A)伴隨的課程設計模式是情境模式 (B)課程決策的單位是縣市政府(C)課程是教師團隊發展來的 (D)教科書是最佳的教材來源
15 依司法院大法官解釋,關於憲法結社自由,下列敘述何者錯誤? (A)人民團體法亦為我國人民結社之法律依據 (B)結社自由之保障範圍不包含組織內部之安排,主管機關依人民團體法得予以介入 (C)大法官解釋曾宣告人民團體法限制人民團體不得主張共產主義之規定違憲 (D)結社自由包含社團組成之發起自由、名稱使用及更改名稱之自由