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115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_生科系:生物化學與分子生物學#138372(50題)
115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題:物理科#138371(26題)
115年 - 115 國立臺灣師範大學附屬高級中學_教師甄選試題:全民國防教育科#138370(35題)
115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題:普通生物及生化概論#138369(90題)
115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題:輔導科#138368(7題)
115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題:特殊教育科#138367(11題)
115年 - [無官方正解]115-1 臺中市立臺中第二高級中等學校教師甄選試題:化學科#138366(34題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員(韓語):外國語(韓語)#138365(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_、通用制外語領隊人員(日語)、專用制外語領隊人員(日語):外國語(日語)#138364(80題)
115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題:化學科#138363(38題)
最新試題
80. 個案研討會中特教老師希望透過前事調整策略,以防止或降低小沈問題行為發生的頻率,試問下列哪一項建議最符合前事調整? (A)在小沈拍桌時,立刻剝奪其下課時間 (B)只要小沈半天沒出現行為問題,就給予獎勵 (C)在分派難度較高的任務前,先給予預告,並提供學生必要之鷹架 (D)當小沈的問題行為影響到班級同儕,於冷靜後教導小沈向全班同學道歉
79. 若教師們再進行該生的行為功能評量,根據小沈「遇到挫折或不公平對待時會尖叫、搥牆」的情境表現,其情緒行為問題最主要的「行為功能」可能為何? (A)逃避外在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)獲得內在刺激
78. 試問上述四位老師所運用的「區別性增強」策略,下列哪些敘述完全正確? (甲)布可老師使用區別性增強替代行為(DRA) (乙)布可老師使用區別性增強其他 行為(DRO) (丙)老賴老師使用區別性增強替代行為(DRA) (丁)老賴老師使用區別性增強不相容行為(DRI) (戊)青三老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (己) 青三老師使用區別性增強其他行為(DRO) (庚)易芳老師使用區別性增強高頻率行為(DRH) (辛)易芳老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (A)甲、丁、己、辛 (B)乙、丙、戊、庚 (C)乙、丙、戊、辛 (D)甲、丙、己、庚
最新申論題
籤號 7主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:d. 守備/跑分性球類運動學習內容:Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目:壘球-跑壘
籤號 6主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:a. 網/牆性球類運動學習內容:Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目:桌球-正反手擊球
籤號 5主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:b. 陣地攻守性球類運動學習內容:Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目:足球-傳接球
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內外科護理學
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橙子焦糖
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統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
解剖生理學
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統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
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行政法_總論
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行政法總論概念整理
LP模型
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參考講義:李昊,徐明龍〈研究所講重點-作業研究〉
消防設備士
描述:
消防設備士
最新討論
( )25.美國斯騰柏格(Sternberg)的智力理論,包含個體在日常生活中運用習得的知識經驗以處理日常事務經驗的能力,為下列何種智力? (A)轉換性 (B)組合性 (C)實用性 (D)經驗性
( )27.古典制約學習與工具制約學習最主要的不同處,是在於: (A)前者的行為是主動的,後者的行為是被動的 (B)前者學習快,後者學習慢 (C)前者的行為是被動的,後者的行為是主動的 (D)前者利用效果律,後者利用接近律
44 (A) transitions (B) transactions (C) translation (D) transformation
14 有關中央政府之特別預算與追加預算的描述,下列何者正確?(A)特別預算與追加預算皆不得提出新的施政計畫 (B)預算法規範得提出特別預算與追加預算之情形 (C)特別預算與追加預算都可因應情勢舉債,不受公債法的限制 (D)特別預算與追加預算於年度中提出,年底併入總預算一起辦理決算
9 依現行憲法增修條文規定,監察院之權限不包括下列何者? (A)對失職或違法之司法院人員提出彈劾案 (B)對有失職或違法情事之地方公務人員提出彈劾案 (C)對行政院及其有關部會之不當行政或命令提出糾正案 (D)對總統提名之考試院正、副院長行使同意權
二、有一齒輪以普通平鍵與實心圓軸連結,已知圓軸直徑 d = 80 mm,平鍵截面之寬度 w = 22 mm 及高度 h = 14 mm,齒輪、軸及鍵之材料許用擠壓強度 Sp = 120 MPa,軸傳遞扭矩 T = 2000 N-m,試考量設計安全因子 N = 2 及材 料不被壓潰條件,設計平鍵之最小長度(無條件進位至整數)。(20 分)