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研究所、轉學考(插大)◆活動義齒學
研究所、轉學考(插大)◆兒童牙科學
研究所、轉學考(插大)◆口腔顎面外科學
最新試卷
115年 - 115-1 國立嘉義高級中學_教師甄選試題:地理科#138737(9題)
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題:生活科技科#138736(47題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄選試題︰地理科#138735(17題)
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題:物理科#138731(33題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題:數學科#138727(18題)
115年 - 台灣金融研訓院第 47 屆初階外匯人員專業能力測驗試題:進出口外匯業務#138726(80題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題:生物科#138724(32題)
115年 - 115 台灣金融研訓院第62期信託業業務人員信託業務專業測驗:信託實務#138723(80題)
115年 - 台灣金融研訓院第 22 屆風險管理基本能力測驗試題:風險管理制度與實務#138722(60題)
115年 - 台灣金融研訓院第 47屆初階外匯人員專業能力測驗試題:國外匯兌業務#138721(50題)
最新試題
60. 已知 f (x)為實係數三次多項式,則 y=f (x)的函數圖形與 x 軸交點個數最少的情況是幾個交點? (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3
59. 學生在學習「 \( \frac{3}{5} + \frac{2}{3} \) 」前,下列哪一個選項不是絕對需要的先備知識?(A) 能正確計算 \( \frac{6}{15} + \frac{10}{15} \) (B) 知道 \( \frac{2}{5} = \frac{4}{10} = \frac{6}{15} = \frac{8}{20} \) (C) 知道 3 和 5 的最小公倍數是 15 (D) 能正確轉換\( \frac{16}{15} = 1\frac{1}{15} \)
58. 學生常認為「正比是指一個量增加,另一量也跟著增加」。下列哪一個敘述可以用於釐 清二個量雖然同時增加,但 並不是 正比關係? (A) 圓的周長和直徑 (B) 正方形的邊長和面積 (C) 單價固定時,總價與購買數量 (D) 速度一定時,移動的距離和移動的時間 3 2
最新申論題
7. 船用蓄電池主要分為哪幾類?電解液比重各為多少才正常?
6. 輪機員至機艙巡班時,對於機艙地板底下有何事物要注意?
5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中,試列舉跳脫測試 (Trip Test)項目有那些?
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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王立杰-幼稚教育考試精粹
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陳萱-公民
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訊息處理論整理
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右上角有頁數順序 1.記憶種類的比較 2.注意力策略發展階段 3.記憶干擾/助長 4.模糊痕跡論 5.後設認知能力發...
臂神經叢麻痺
描述:
歐勃氏麻痹、克隆普蓋氏麻痹、全臂神經叢麻痹
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最新討論
67 Without the consent of Veronica, a famous actress, Rene uses Veronica’s picture on her cosmetic products. Rene is tortiously liable to Veronica for______ . (A) misrecommendation (B) misindorsement (C) misexploitation (D) misappropriation
35. 流川公司販售籃球用品,其 X3 年底之存貨成本為$92,000,估計售價為$94,600,估計銷售成 本$5,000。按照成本與淨變現價值孰低法,流川公司須認列多少備抵存貨跌價損失? (A)$0 (B)$2,400 (C)$2,600 (D)$7,600
41. 瑞源公司 108 年度稅前純益$45,000,所得稅率 25%,利息費用$5,000,請問瑞源公司利息保障倍數為何? (A)8.5 (B)10 (C)5.63 (D)12
44. 某公司 X2 年度每股市價為 160 元,每股盈餘為 20 元,每股帳面價值為 10 元,則該公司的本益比應為: (A)16 (B)20 (C)7.5 (D)8
11 依據現行原住民族教育法第 7 條明定:「中央教育主管機關與中央原住民族主管機關應共同召開原住民族教育政策會,進行下列原住民族教育政策規劃之諮詢」,下列何者不是諮詢項目? (A)原住民族教育體系 (B)原住民族職業訓練計畫 (C)建構原住民族知識體系中長程計畫 (D)原住民族教育發展計畫
2. 小安經常在教室中橫衝直撞碰倒桌椅,下列老師的回應,何者較符合「我訊息」(I-message)的原則? (A) 「我已經說過很多次了喔!再跑你會受傷喔!」 (B) 「你在教室又衝又跑,我擔心你會受傷,請你用走的。」 (C) 「我生氣了喔!你不記得和我的約定嗎?在教室中要怎樣?」 (D) 「你很愛用衝的跑的,我覺得這是不可以的行為,請你用走的。」