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輻射劑量與輻射生物

高等輸送現象

環境污染檢驗

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科葡萄牙文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（葡萄牙文）#144570(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科韓文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（韓文）#144569(25題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科日文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（日文）#144568(25題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科日文組：外國文（日文）#144567(25題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：基礎能力測驗（英文）#144566(20題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科土耳其文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（土耳其文）#144565(23題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：試驗設計#144564(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（英文）#144563(21題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：土壤力學#144562(15題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：英文（含國際貿易政策與法規命令之摘譯與論述）#144561(42題)

50. 已知關聯(relation) T(A, B, C, D, E, F)，其函數相依集(functional dependency set) F = {B → D, C → A, AD → F}，下列何者為 T 之無損分解(lossless decomposition)？ (A) T1(A, B, C, D), T2(A, D, E, F) (B) T1(A, B, C, F), T2(B, C, D, E) (C) T1(A, C, D, E), T2(B, C, E, F) (D) T1(A, D, E, F), T2(B, C, D, F)

49. 硬碟的旋轉潛伏(rotational latency)時間爲將硬碟的讀寫頭旋轉至所欲讀寫之第一個磁區 (sector)所需的時間。已知某硬碟有 10 個磁面(surface)，每個磁面有 10,000 個磁軌(track)， 每個磁軌平均有 1000 個磁區，每個磁區有 512 個位元組，轉速爲 10,000 rpm，則該硬碟之     平均     旋轉潛伏時間爲何？ (A) 1 millisecond (B) 3 milliseconds (C) 5 milliseconds (D) 10 milliseconds

48. 已知雜湊存取(hashing)之雜湊函數爲 h(x) = x mod 5，每個桶間(bucket)可存放 3 筆資料， 並以鏈結法(chaining)解決碰撞的問題，若將 42、57、16、52、66、77、12、25、21、33、 32、14，共 12 筆資料，依序新增進入一個空的雜湊檔，則共需多少個桶間？ (A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7

四、 說明比例圖及全比例圖之意義(10分)。並請以您自己的手機為例，繪製此二種圖法之正面圖(螢幕面)(10分)。

三、 剖面之目的為何(10分)？並說明4種剖面種類及其意義(20分)。

二、 何謂三視圖? 請繪圖說明(25分)。

刑法

講師：yamoltest1

簡介：刑法

國文

講師：penguin

簡介：課程分類以名詞跟成語及跟年齡有關的介紹還有名言佳句

行政法概要(上)

講師：penguin

簡介：本課程之行政法概要(行政程序法、行政執行法、行政罰法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法)會以法條、相關憲...

用索引目錄法輔助學習辨識區塊：習題詳解影片

課程：【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節：區塊英語文法：重要單字和詞語解析影片--更多精緻例句

導遊領隊必考閱讀測驗

課程：考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照
章節：導遊領隊必考閱讀測驗

描述：1.考前7天衝刺考試計畫表2.4週讀書計畫表3.老師影音+pdf檔對照閱讀4.雙筆記-MEMO+條紋式筆記，現學現記。5....

總則

課程：【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)
章節：第一章 總則

2. 體積莫耳濃度 2.45 M 之甲醇水溶液的密度是 0.976 g/ml，此溶液的重量莫耳濃度約為何？ (原子量 H: 1.0 g/mol; O: 16.0 g/mol; C: 12.0 g/mol) (A) 1.01 m (B) 2.73 m (C) 3.98 m (D) 4.86 m

8. 正多面體有正四面體、正六面體、正八面體、正十二面體及正二十面體等五種。正八面體有8個面，有a條邊，有b個頂點；正十二面體有12個面，有c條邊，有d個頂點。請問 (a-b)+(c-d)=? (A) 10 (B) 12 (C) 16 (D) 20

43.洪老師考量社會領域授課節數有限，因此說服教師同儕將教科書內容進行拆解，梳理和重整各主題單元的知識概念關係後，調整分次段考的主題內容。洪老師的課程與教學理念最符合下列何者？(A)差異為本的課程與教學(B)探究為本的課程與教學(C)協同為本的課程與教學(D)概念為本的課程與教學

25.在 HBV 和 HDV 的感染，可區分同時感染(co-infection)與超感染(superinfection)的方式，下列敘述何 者正確？ (A)同時感染的患者僅會檢測到 anti-HDV IgG，而超感染的患者僅會檢測到 anti-HDV IgM (B)同時感染的患者會有 anti-HBc IgM，而超感染的患者則會有 anti-HBc IgG (C)同時感染的患者僅存在 HDV RNA，而超感染的患者僅存在 HBsAg (D)同時感染的患者有更高的慢性肝病風險，而超感染的患者多數可完全康復

20 政府處理目標價值衝突且後果無法完全確定的公共問題時，最不適合採用下列何種決策模式？ (A)漸進決策模式 (B)垃圾桶決策模式 (C)廣博理性決策模式 (D)政治性決策模式

複選題45. 關於教唆犯與幫助犯，下列敘述，何者正確？ (A) 教唆犯與幫助犯的成立，必須符合從屬性原則 (B) 依限制從屬原則，教唆行為或幫助行為必須正犯著手於違法行為之實行 (C) 對犯意已決者的教唆，仍可成立教唆犯 (D) 對於過失的行為，無法成立教唆犯或幫助犯