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文書處理(R2)

電腦簡報(P2)

專案管理概論

114年 - 114 內科專科醫師甄審試卷 1-50#137312(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_核能工程、工業衛生安全、 消防工程、工業安全衛生：物理#137311(25題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_農藝、園藝、森林：植物學#137310(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_美容造型設計：色彩學#137309(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_飛機工程、輪機工程、車輛工程、農業機械工程：機電整合#137307(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_商業設計、室內設計、工業設計：設計史#137306(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_中餐廚藝、西點烘焙、餐飲管理、 旅館管理、西餐廚藝：餐旅概論#137304(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_觀光事業：觀光學概要#137302(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_建築工程、土木工程、 農業土木工程：專題設計#137301(50題)

114年 - 114 自學進修專科學校畢業程度學力鑑定考試：國文#137299(50題)

20. Which lipoprotein described below is the precursor of IDL?(A) Chylomicrons(B) HDL(C) VLDL(D) LDL(E) HDL

19. Which cloning vector has the largest cloning capacities?(A) Plasmid(B) YAC(C) BAC(D) Cosmids(E) Lambda vector

18. What does "R"stand for in the terminology of restriction enzyme EcoRI?(A) Genus(B) The order of discovery(C) A strain designation(D) Species(E) Bacterial source

g. What is a useful alternative method to determine which plasmids contain the HGPRT-cDNA? (2%)

f. Please give one possible reason why the two experiments have different results. (4%)

e. Which of the following plasmids is the pCMV/HGPRT-cDNA? (2%)(A) Plasmid#1(B) Plasmid#2 (C) Plasmid#3(D) Plasmid#4 (E) Plasmids#1 and 2 (F) Plasmids#1 and 3(G) Plasmids#2 and 4 (H) Plasmids#3 and 4 (I) All of them

鐵路法重點整理

講師：j10118036a

簡介：法條枯燥乏味，若非本身有興趣或本科生，準備起來想必吃力無比。 本課程標示的重點，皆是考過的考點，搭配...

考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：導遊領隊英文考前衝刺!

國三數學上數學課程（九年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：九年級數學，老師口訣秒殺解題。

政治文化3類型-奧蒙與佛巴＜公民文化＞

描述：奧蒙與佛巴(1963)＜公民文化＞一書， 將政治文化分3類型， 以3面向，4對象分析 參與=偏狹和臣屬的平衡，例...

人身自由

描述：人身自由、罪刑法定-憲1（憲8、刑1、刑41）

開發中國家行政系統-黑迪Heady

描述：開發中國家行政系統-黑迪Heady (2體系8種類) 常與 生態模型-雷格斯

34. 「其情則邪而其迹若正者，有之矣；其情以為正而不知其義已陷於邪者，有之矣，此《春秋》之所 以叮嚀反覆於其間也」，正確的文意是： (A)「其情則邪而其迹若正」：感情已經走偏，但外表看不出來。 (B)「其情則邪而其迹若正」：看似正確的情緒，其實隱含著歪理。 (C)「其情以為正而不知其義已陷於邪」：看似行為端正，卻不知已於禮不合。 (D)「《春秋》之所以叮嚀反覆於其間」：《春秋》一再用史事叮嚀而造成禮義反覆不明。

35. 本文對宋襄公、晉荀息二人的評價，慧眼獨具。下列選項何者為非？ (A)宋襄公為了躋身諸侯之列，不惜疲弊百姓，發動戰爭，不足稱為仁者。 (B)《春秋》指出宋襄公「不擒二毛、不鼓不成列」只是竊取仁者美名，實則不符仁者素行。 (C)晉荀息雖曾勸諫國君之失，但存亡之際阻攔國君殉國，不足稱為忠臣。 (D)《春秋》以微言大義諷刺荀息，私暱國君而造成舉國危盪，猶如盜賊竊國。

37. 國語文領域的李老師和社會領域的江老師，兩人在暑假進行共同備課，並產出一個相關主題的共識，分別在自己的課程中實施。他們的設計傾向具有哪一項課程組織規準的特性？(A)繼續性(B)順序性(C)統整性(D)銜接性

38. 以國民小學教育階段而言，跨領域課程會在什麼時間內實施？(A)領域學習課程(B)彈性學習課程(C)校訂必修課程(D)假日活動時間

二、引導作文（共 30 分） 隨著 5G 數位時代來臨，網路無國界，全球化、國際村之態勢銳不可擋。豈料 2020 年新冠肺炎疫 情大爆發，世界各國不得不紛紛祭出「封城停班、暫停旅客、關閉國門」等措施，來作為防疫之因應。 數月之後，美國 NASA 航太中心公布外太空攝得之地球空拍照，出現難得一見的美麗畫面。經媒體批 露後，暖化指數、空氣汙染、工業粉塵等議題再度引起世人關切，諸如「探索地球永續解方」、「從 一張紙看到一座森林」等標題，不時出現在媒體版面。 請就上述內涵延伸，以「禍福相依：疫情之後的在地化與世界觀」為題，作文一篇，文長不限。

(1)請根據此結果寫出研究結論，並簡述其可能原因。(6 分)