所屬科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)
青春期快速生長與生育功能趨於成熟的現象與下列何者有直接關係？
(A)甲狀腺、下視丘、胼胝體
(B)下視丘、腦下腺、性腺
(C)下視丘、腦下腺、腎上腺
(D)甲狀腺、松果體、性腺
小強進入國中就讀以後，身高快速增加，主要是受到哪一種腺體的影響？
(A)腦下垂體
(B)松果體
(C)副甲狀腺
(D)胸腺
從某一人格測驗的結果，試圖推論受試者有無憂鬱症傾向，是哪一種效度？(A)內容效度(B)預測效度(C)構念效度(D)同時效度
以下哪位學者強調性別角色的發展，是奠基於早年兒童對性別自我分類的結果？
(A)Mead
(B)Bandura
(C)Freud
(D)Kohlberg
根據Boys&Chandler的理論，青少年的認知發展屬於下列哪一階段？(A)懷疑論(B)後懷疑之理性主義(C)天真的現實者(D)防衛性的現實者
關於D.Keating認為青少年思考能力特徵的敘述，以下何者較為正確？
(甲)無法突破固有思考的限制
(乙)已有後設認知的能力
(丙)能透過假設思考，思辨可能／不可能的問題
(丁)能思考問題的來龍去脈、前因後果，思考空間比兒童廣泛
(戊)能利用抽象方式思考各種步驟，並透過這些步驟，按部就班的實現
(A)甲乙丙戊 (B)甲乙丁戊 (C)乙丙丁戊 (D)甲丙丁戊
若以教學性向測驗作為徵選師培生的工具之一，則以下何者為效標，建立此測驗之效度最佳？
(A)師培課程的成績
(B)實習表現
(C)師培中心老師評定成績
(D)未來在學校實際教學的表現
小英進入青春期以後，乳房逐漸發育，走在路上常常覺得大家都在注意她"豐滿的胸部"，因此總是駝背走路。根據艾爾肯(Elkind)的觀點，這是由於小英何種想法導致？
(A)想像觀眾(imaginary audience)
(B)個人神話(personalfable)
(C)明顯的偽善(apparent hypocrisy)
(D)假裝愚蠢(pseudo)
青少年對"公開演講"產生的恐懼是屬於哪一類的恐懼？
(A)對社會關係的恐懼
(B)對自我有關的恐懼
(C)對東西和自然現象的恐懼
(D)不知名的恐懼
羅夏克墨漬測驗，是以何者作為效標？(A)與精神病患晤談結果(B)精神病學之診斷(C)病患實際表現(D)之前測過有效的人格測驗
根據Loevinger的研究，青少年自我發展多數屬於以下哪個階段？
(A)服從者階段
(B)自我保護階段
(C)衝動階段
(D)良心階段
小明對於廢死議題，認為個人價值和權力應該優先於社會契約，但同時又考量道德和法律的觀點，故難以統整出共識，根據Kohlberg道德發展理論，他屬於哪一期？(A)普遍性倫理原則(B)社群合約期(C)順從法規期(D)尋求認可期
關於荷倫生涯特質因素論的觀點，以下何者錯誤？(A)是人格的一種表現(B)人格與環境的適配性是職業穩定的基礎(C)興趣組型即人格組型(D)同一職業團體內的人有不同人格
青少年藥物濫用情形越來越嚴重，吸食者停止使用藥物後，出現身心症候群，是屬於下列何種現象？
(A)誘發精神疾病
(B)藥物戒斷
(C)藥物中毒
(D)藥物耐藥性
在精神分析和心理動力學派的諮商技術中，對於當事人移情作用、抗拒或潛意識壓抑的經驗，常透過何種技術分析？
(A)面質
(B)空椅法
(C)駁斥
(D)詮釋
下列何者屬於建構反應試題？
(A)填空題 (B)是非題 (C)選擇題 (D)申論題
下列哪一種諮商取向重視人類建構對主觀真實的經驗，諮商師可以運用敘事隱喻和成功經驗，邀請當事人共同參與並發掘優勢和資源？
(A)認知取向
(B)後現代取向
(C)精神分析取向
(D)行為取向
關於青少年的人格特徵，下列何者錯誤？
(A)獨立自主的需求頗強
(B)尋求自我認定
(C)反抗意識濃厚
(D)思想過於現實
傾向將青少年犯罪解釋為他們具有惹麻煩、粗獷的特質，才會比較容易犯罪，是根據下列何種理論？(A)標籤理論(B)低階文化論(C)社會結構論(D)學習理論
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