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107年 - 107 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育哲學#73592
科目:
教育哲學 |
年份:
107年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
教育哲學
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、試闡釋康德(Immanuel Kant)所謂「定言令式」(categorical imperative) 的內涵,並申論其對人權教育的啟發。(25 分)
二、德國思想家席勒(Friedrich Schiller)認為「遊戲驅力」(play impulse) 是人性的重要特徵,並主張遊戲中的人,可以同時展現理性和感性。試 說明席勒的遊戲驅力觀,並論述此一觀點在教育活動上的運用。(25 分)
三、試說明批判導向的教育學者季胡(Henry Giroux)對教師角色與功能的 界定,並闡釋其在我國推動十二年國民基本教育之教學革新上,具有的 意義。(25 分)
四、試說明赫欽斯(Robert Hutchins)有關學習社會特徵的主張,並據以提 出我國推動終身學習具體可行的措施。(25 分)