所屬科目:教甄◆特殊教育專業
1.針對上述兩種狀況,個管老師該如何判斷學生是因為身心障礙因素造成的不能,還是因為後天環境或自我意願問題所造成的不為?(5%)
2.請針對「不能」和「不為」兩種情況,請分別說明您後續的輔導方式?(10%)
1.您會為小宥施做的測驗有哪些?(10%)
2.在撰寫個案鑑定資料的綜合分析或綜合研判時,您主要撰寫的重點為何?(10%)
1.您會如何與家長說明鑑定的目的? (10%)
2.收集資料及撰寫鑑定報告時您會如何處理?(10%)
1.身為個管老師的您當下會如何處理? (10%)
2.後續您又會做哪些後續相關處置與輔導?(10%)
1.預定研習主題(至少三項),並簡要說明其設計理念與必要性(10%)
2.研習的實施方式與時間安排規劃為何?要如何增加教師參與意願?研習推動過程中需注意的困難與應對方式(15%)