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高普考國考-教育哲學
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99年 - 099年高等一級暨二級一級教育哲學#46492
科目:
高普考國考-教育哲學 |
年份:
99年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
高普考國考-教育哲學
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、我國教育部分別於 2004 年及 2009 年兩度公布了五年時程的「品德教育促進方案」。 請首先說明何謂「品德教育」?其次,試從「德行倫理學」(virtue ethics)的主要理 念來探究品德教育背後的理論基礎。(25 分)
二、試以我國大學入學制度中的「繁星計畫」政策為例,根據 John Rawls 的正義論來說 明如何落實教育機會平等、追求教育正義。(25 分)
三、我國高等教育政策上傾向將「公立大學法人化」視為是未來大學發展之主要模式, 但這種新自由主義影響下的法人化傾向也受到批判教學論(critical pedagogy)學者 的諸多質疑。請試從高等教育的目的、教師與學生主體以及課程與教學等三個層面, 說明批判教學論學者對於「法人化」的質疑。(25 分)
四、國際著名教育學者 Paulo Freire 將傳統的講述教學稱之為「儲存式」(banking)的教 育,轉而提倡「提問式」(problem-posing)的對話教育。請說明「儲存式」及「提問 式」這兩種教育方式之間的主要差異。(25 分)