99年 - 099年高等一級暨二級一級教育哲學#46492

科目：高普考國考-教育哲學 | 年份：99年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：高普考國考-教育哲學

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、我國教育部分別於 2004 年及 2009 年兩度公布了五年時程的「品德教育促進方案」。請首先說明何謂「品德教育」？其次，試從「德行倫理學」（virtue ethics）的主要理念來探究品德教育背後的理論基礎。（25 分）

二、試以我國大學入學制度中的「繁星計畫」政策為例，根據 John Rawls 的正義論來說明如何落實教育機會平等、追求教育正義。（25 分）

三、我國高等教育政策上傾向將「公立大學法人化」視為是未來大學發展之主要模式，但這種新自由主義影響下的法人化傾向也受到批判教學論（critical pedagogy）學者的諸多質疑。請試從高等教育的目的、教師與學生主體以及課程與教學等三個層面，說明批判教學論學者對於「法人化」的質疑。（25 分）

四、國際著名教育學者 Paulo Freire 將傳統的講述教學稱之為「儲存式」（banking）的教育，轉而提倡「提問式」（problem-posing）的對話教育。請說明「儲存式」及「提問式」這兩種教育方式之間的主要差異。（25 分）