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教甄◆教育心理學
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無年度 - 教育心理學(張春興ch9-12)#923
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試題詳解
試卷:
無年度 - 教育心理學(張春興ch9-12)#923 |
科目:
教甄◆教育心理學
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 教育心理學(張春興ch9-12)#923
科目:
教甄◆教育心理學
()7.設計一種鑑別學童能力的工具,用以在一般學童中區別初學習能力較低者,編入特殊班內因材施教,使之獲得較為適切的教學效益
(A)達爾文
(B)高爾頓
(C)比奈
(D)西蒙----P.359
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
侯慧琪
B3 · 2011/07/02
推薦的詳解#184619
未解鎖
google一下史丹福比奈智力測驗的發展...
(共 102 字,隱藏中)
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71
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侯慧琪
B2 · 2011/07/02
推薦的詳解#184618
未解鎖
我只知道比奈>第一個心理測驗......
(共 24 字,隱藏中)
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