阿摩線上測驗
「以資料作為幫助學校中的成員（校長、教師、行政人員）作出決策，以幫助學生學習的管理方式，透過資料的轉化與分析，最後獲取的資訊將有助學校品質與效能的提升，也讓家長能夠透過資料瞭解學生的學習成效。」上述定義，所指的是下列哪一種模式？
(A) DDDM 模式
(B) SMART 模式
(C) CIPP 模式
(D) SWOT 模式
統計： A(210), B(29), C(86), D(18), E(0) #358776
詳解 (共 5 筆)
資料導向決策（data-driven
decision making，以下簡稱DDDM）是一種
新興的決策模式，其主要強調透過資料的使
用，以產生資訊、知識的連結與轉化，並做
為領導與決策的依據。
在講求科學化、系統
化與專業化的革新脈絡下，DDDM提供了有別
於傳統運用權威、經驗進行領導與決策的思
考模式，讓教師在面對校務參與、方案評估
與教學輔導等新挑戰與新任務之際，能從靜
態的資料中，挖掘出有用的資訊並進行相關
的行政或教學決定，此不僅有助於學校決策
的品質，更是提升自身專業能力的有效方法。
SMART原則
——S代表具體(Specific)，指績效考核要切中特定的工作指標，不能籠統；
——M代表可度量(Measurable)，指績效指標是數量化或者行為化的，驗證這些績效指標的數據或者信息是可以獲得的；
——A代表可實現(Attainable)，指績效指標在付出努力的情況下可以實現，避免設立過高或過低的目標；
——R代表現實性(Realistic)，指績效指標是實實在在的，可以證明和觀察；
——T代表有時限(Time bound)，註重完成績效指標的特定期限
以上資料來源：http://wiki.mbalib.com/zh-tw/SMART%E5%8E%9F%E5%88%99
CIPP 模式
CIPP四大部分
以上資料來源：http://content.edu.tw/wiki/index.php/CIPP%E8%A9%95%E9%91%91%E6%A8%A1%E5%BC%8F
SWOT分析
分析企業的優勢（Strengths）、劣势（Weaknesses）、機會（Opportunities）和威脅（Threats）。
以上資料來源：http://wiki.mbalib.com/wiki/SWOT%E5%88%86%E6%9E%90%E6%A8%A1%E5%9E%8B
阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/tfulltext-SMART%E6%A8%A1%E5%BC%8F.htm#99#ixzz48oVx6swz
Data(以資料作為幫助) > Driven (導向) > Decision (決策) > Making
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