「朗讀一本書」這樣的IEP目標符合哪個標準?
(A)指出精熟的標準
(B) 指出行為發生的情境
(C) 可觀察行為
(D)目標導向
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統計: A(92), B(23), C(898), D(307), E(0) #403503
統計: A(92), B(23), C(898), D(307), E(0) #403503
詳解 (共 10 筆)
#587308
為什麼不能選C??
朗讀算是可觀察的行為阿??
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#592778
個人覺得是C。
每本書的難度差異甚大,可以是三隻小豬,也可以是三國演義,故無法說出精熟標準。
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#587306
評量標準
(一)獨立完成的程度
(二)達成的正確性(幾次中有幾次通過,答對的百分比)
(三)達成的精熟度(連續幾次通過)
(四)完成的份量、品質或速度
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#642602
這題答案有誤嘛?
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#663342
請將答案修改為C
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#663408
我也覺得是C
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#588934
難道....是指 朗讀"一"本書,雨青朗讀很多本書,只朗讀一本書 ,所以通過
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#625887
精熟標準要有夠具體的通過標準吧!!??
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#589034
大家可以討論看看,因為沒有標準答案。
這題我也在AC之間想了很久,
我在想「一本」書是否個案IEP中要達到的精熟標準?
不知道大家的想法呢?
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