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教甄◆特殊教育專業
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102年 - 102新竹教育大學特研所-特殊教育理論與實務#9713
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試題詳解
試卷:
102年 - 102新竹教育大學特研所-特殊教育理論與實務#9713 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102新竹教育大學特研所-特殊教育理論與實務#9713
年份:
102年
科目:
教甄◆特殊教育專業
極重度障礙的學生其課程調整的方式宜以何者為主要方式?
(A)簡化
(B)減量
(C)分解
(D)替代
正確答案:
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