【已刪除】當美國教育哲學家 杜威 (J. Dewey) 提出「教育無外在目的」時，一般相信他使用了何種類推？
(A) 生物類推 (biological analogy)
(B) 社會類推 (social analogy)
(C) 戲劇類推 (dramatic analogy)
(D) 心靈類推 (mental analogy)

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統計： A(504), B(42), C(2), D(72), E(0) #208380

詳解 (共 4 筆)

#181554
生物的類推（biological analogy），即藉助具體的生物界現象來類推解釋抽象的教育概念。
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#622583

（一）教育即生長：杜威因受生物進化論的影響，故用「生物類推」的方法，借用生物學上的生長觀念，來解釋與說明教育的本質，是一個歷程而非結果。生長離不開生活，以是教育乃因生活而起，為生活而有，由生活而得，即教育乃是一個與人類生活相始終的歷程。個體存在一天，便不停的與生活的環境發生交互作用，而其結果，便是教育。

http://ap6.pccu.edu.tw/Encyclopedia/data.asp?id=8199

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#180357
因為教育即生長／教育即生活
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#180356
why？
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