【已刪除】25.「指一項教學活動未完成就進行另一項，而後再回到第一個活動」，這種情況在班 級經營中，我們稱為：
(A)急動
(B)愰盪
(C)截斷
(D)搖擺不定

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統計： A(37), B(968), C(172), D(169), E(0) #794166

詳解 (共 3 筆)

#1074854

幌盪(dangle)--經常離開教學的主題，談論無關的話題，因而影響到班級教學活動的連續性

截斷(thrust)--教師陷入懸而不決，無法回覆被擱置的活動

急動(jerkiness)--教學轉換太快，其中又分有突然岔入，突然宣布進行一活動，學生無心理準備

迴轉or搖擺不定(flip-flop)--在一教學中又回到先前學生認為已完成之活動

平穩（smoothness）--應該是教學流程順暢，但是就是安靜的聽課很專心的練習

律動(momentum)--如果整個班級活動進行的步調，看起來活潑有勁，順暢而不停滯

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#1075791
黃老師在班級教學時，經常離開教學的主題，談論無關的話題，因而影響到班級教學活動的連續性。這是以下何種情形? 
(A)幌盪(dangle) 
 
「指一項教學活動未完成就進行另一項，而後再回到第一個活動」 我覺得看起來像急動耶
求解~~~
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#1097875
我也覺得是急動啊~....不解耶...

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