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試題詳解

試卷：102年 - 臺北市 102 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(身障類) #10216 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：102年 - 臺北市 102 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(身障類) #10216

年份：102年

科目：教甄◆特殊教育專業

一般而言，智力正常的肢體障礙學生其較不需要作課程調整的是什麼？
(A)動作與行動技巧
(B)閱讀
(C)自我照顧技巧
(D) 社會與情緒適應課程
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詳解 (共 1 筆)

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關鍵字"智力正常"&"肢障"
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