下列何人不是進步主義教育代表人物?
(A)杜威
(B)克伯屈
(C)尼爾
(D)派克
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統計: A(347), B(131), C(277), D(140), E(0) #68768
統計: A(347), B(131), C(277), D(140), E(0) #68768
詳解 (共 9 筆)
#41581
(A)杜威:融合達爾文進化論的觀點和實用主義的哲學主張,提倡「實驗主義」的教育思想,民主主義的教育目的。 (實驗主義的代表)
(B)克伯屈:支持杜威的「從做中學」,提出同時學習原則(主學習、副學習、附學習)。(進步主義)
(C)尼爾:創夏山學校,人文主義(人本思想兒童本位)。(進步主義)
(D)派克:杜威曾說他是「進步主義教育之父」。(進步主義)
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#1283501
艾育有把杜威放在進步主義代表欸… 克伯屈又承襲杜威不是嗎?
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#303531
很多教育家他本人並沒有說他自己是屬於哪種主義,大多是後人根據他的論點將他歸類,而人文主義與進步主義論點有諸多相似之處,尤以學生本位為重要特徵,故有學者將他歸類為人文主義或進步主義並無不可。
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#303083
尼爾 既然被歸在人文主義了 但又是 進步主義 @@ 這是甚麼東西?????
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#247429
實驗主義會演化進步主義
那杜威不算是進步主義的代表人物@@?
那杜威不算是進步主義的代表人物@@?
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#35072
WHY?
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#1599787
實驗主義、進步主義、重建主義不都是以杜威為主的哲學思潮嗎?
有沒有人能解釋~
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#2857522
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