下列何種課程意義導引出「契約教學」、「編序教學」、「精確教學」等教學特色？
(A)課程即經驗
(B)課程即目標
(C)課程即研究假設
(D)課程即計畫

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統計： A(98), B(1496), C(60), D(364), E(0) #332189

詳解 (共 4 筆)

#334314
精確的完成目標

編序一連段的技巧達成目標

契約裡面設立一個目標
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#1012835
課程即科目：精粹主義取向
課程即經驗：經驗主義取向
課程即計畫：社會行為主義取向
課程即目標：科技主義取向
課程即研究假設：專業主義取向
 
編序教學會先設立一個目標，接下來想辦法達成目標
11
0
#452200
為何不能選D...課程即計畫...
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#3322194
契約教學」、「編序教學」、「精確教學=課...
(共 26 字，隱藏中）
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