下列何者不屬於基汀(D. Keating)認為的青少年思考能力的特徵？
(A)無法突破固有思考的限制　　
(B)可以透過假設作思考，思辨可能與不可能的問題　　
(C)以利用抽象的方式思考各種步驟，並且透過這些步驟，按部就班的去加以實現　　
(D)能夠思考問題的來龍去脈、前因後果，思考空間比兒童更為廣泛

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統計： A(4341), B(126), C(331), D(139), E(0) #323527

詳解 (共 2 筆)

#267335
就Keating所言，青少年的思考有五大特徵:
1.可能性思考，是能夠思考各種問題的可能性;
2.透過假設作思考，思辨可能與不可能的問題;
3.有計畫的思考，是能夠事前擬定的系統化策略;
4.對思考的思考，反映青少年已具有自省的認知水準，即擁有後設認知的能力;
5.超越固有限制的思考，能考慮事情的各層面，開始懷疑現實、不滿現實，並且也對個人的社會、情緒問題產生疑惑(引自黃德祥，2005)。 
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#439897

青少年的思考能力發展  黃德祥  P128.129.130

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#668852
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基汀(Keating)【青少年的思考能力...
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