下列何者不是為資優生設計濃縮課程的理由？
(A)能力優異學生的需求常不能在課堂上獲得滿足
(B)學生在學習前已知教科書上大部分內容
(C)藉由濃縮省下的時間安排具有挑戰性的學習活動
(D)濃縮後可提供時間做複習，增進學業成績

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統計： A(37), B(84), C(42), D(1268), E(0) #127914