試題詳解

試卷：102年 - 臺北市 102 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(資優類)#14605 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷名稱：102年 - 臺北市 102 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(資優類)#14605

年份：102年

科目：教甄◆資賦優異組

下列何項表現標準較偏向資優教育師「班級經營與輔導」核心？

(A)能激發資優生自主學習動機

(B)能與教育社群分享教學經驗與研究成果

(C)能設計並實施區分性課程

(D)了解與尊重資優生的殊異性

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