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教甄◆教育專業科目-國小
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102年 - 102年 國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380
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試題詳解
試卷:
102年 - 102年 國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102年 國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380
年份:
102年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
下列哪一種說法符合佐藤學教授對「學習共同體」教與學的主張?
(A) 新世紀的教師應從「學習專家」轉為「教學專家」。
(B) 新世紀的課程應從「單元型(登山型)」的課程轉為「計畫型(階梯形)」的課程。
(C) 教師工作的核心是「聆聽」、「串聯」、「返回」的循環。
(D) 學力的提升,首先從「基礎學力」向上,接著再追求「發展學力」的提升。
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
【站僕】摩檸Morning.
B4 · 2013/06/29
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未解鎖
原本答案為D,修改為C
(共 13 字,隱藏中)
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ʕ•ﻌ•ʔฅYen(112上岸)
B12 · 2023/04/27
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52. 日本佐藤學教授的「學習共...
(共 515 字,隱藏中)
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