試題詳解

試卷：97年 - 97 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#2039 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷名稱：97年 - 97 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#2039

年份：97年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

下列哪一項是有關個別化教育計畫中現況能力最正確的描述方式？
(A)個案的 FIQ＝100
(B)個案的數學概念不好
(C)個案在上課容易分心，注意力不集中
(D)個案具備國小一年級程度的閱讀能力

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