下列哪一項有關個別化教育計畫的敘述較為正確？ (A)現況能力是指學生能力發展上最弱的表現(B)現況能力是依據標準化測驗的結果而撰寫(C)學年教育目標以全人發展、重要性與可執行性為設計原則(D)學期教育目標是敘述教學的過程、內容、進度、方法與評量。