下列對測驗信效度關係的敘述,何者錯誤?
(A) 效度高,信度則高
(B) 信度低,效度則低
(C) 效度低,信度可能高
(D) 信度高,效度則高
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統計: A(167), B(77), C(218), D(1673), E(0) #315516
統計: A(167), B(77), C(218), D(1673), E(0) #315516
詳解 (共 4 筆)
#267670
信度高,效度未必高;
信度低,效度必低;(其實當信度低,也就沒必要探討效度了,因為沒意義。)
效度高,信度必高;
效度低,信度未必低。
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#661824
以靶心和靶的比喻個人認為不妥,因為效度(範圍大)包含信度(範圍小),
用靶心和靶比喻,易將之圖像化,而如此就更易混淆了。
個人淺見,但每人有各自記憶法,只要記得住就好。^_^
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#300739
TO 3F:
借用程薇老師的打靶說:效度是靶心,信度是靶,分析4個選項如下:
(A) 效度高,信度則高 (打中靶心則中靶-對)
(B) 信度低,效度則低(打不中靶則連靶心都沒打到-對)
(C) 效度低,信度可能高 (打不中靶心,可能打中靶-對)
(D) 信度高,效度則高(打中靶,不一定等於中靶心-錯)應該改成信度高,效度不一定高
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#267651
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