中國儒家學者中，主張教育的目的乃在「化性起偽」的是
(A)孔子
(B)孟子
(C)董仲舒
(D)荀子

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統計： A(36), B(76), C(75), D(1033), E(0) #238543

詳解 (共 2 筆)

#261116
「化性起偽」可以解釋成「要轉化人們欲望，而引導其向善，必須使用後天人為禮義師法的教化。」


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#706832
全句為「人性惡也，善者偽也，化性起偽，偽起而生禮義。」《荀子‧性惡論》
荀子以為「人性惡也，善者偽（人為）也。」意即人性天生為惡，人之所以為善全靠後天的努力--人為（教育的力量）也。
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