主張個人的期望價值觀會受到其本身行為的影響而強化或改變,是下列哪一個學派的學習理論?
(A)認知學習論
(B) 互動學習論
(C)行為主義
(D)人本主義
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統計: A(740), B(1804), C(1651), D(565), E(0) #73233
統計: A(740), B(1804), C(1651), D(565), E(0) #73233
詳解 (共 10 筆)
#130127
原來是在說班杜拉的自我效能論阿
都沒想到
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#443155
Bandura認為人會觀察自己的行為,然後依據自己的標準來做判斷,最後就給自己懲罰或增強;因此,個人的期望價值觀也會受到本身行為的影響而強化或改變。(陳嘉陽上冊p435)
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#573841
班杜拉的社會學習論=三元學習論=交互決定論=互動學習論 (蔡一菱)
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#275281
互動學習論就是Bandura的社會學習論
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#157436
- 互動學習論
- 班杜拉的社會學習論(Bandura, 1925~)
在社會情境中個體的行為學習乃是經由觀察學習、模仿、替代學習,從觀察到行為表現的歷程有四階段,注意(attention)、保留(retention)、動機(motivation)、動作再生(reproduction)、
教學上的運用:身教重於言教、學生行為自律。示範教學、觀摩教學、教學示範。
- 蓋聶的學習條件論(Gagne, 1916~)
融合行為學派和認知學派的觀點,學習者具備內外條件,藉由八類學習(訊息學習、刺激反應學習、反應連鎖、語文聯想、辨別學習、概念學習、原則學習、問題解決)獲得五類的學習結果(語文知識、心智技能、動作技能、態度、認知策略)。
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#365084
真得很容易會寫行為主義
陷阱題+1 互動學習論
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#359563
個人的期望價值觀會受到其本身行為的影響而強化或改變 ------ 互動學習論 (班度拉)
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#41358
互動學習論不是班度拉,
跟vroom的期望理論有關喔?
跟vroom的期望理論有關喔?
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#1324523
Bandura受到其本身行為的影響而給自己懲罰或增強
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#261358
又錯了...唉...強化總想到行為...下次別錯了...
與互動有關...
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