主張教育的作用在「化性起偽」的古代中國思想家是：
(A)孔丘；
(B)孟軻；
(C)荀況。
(D)墨翟。

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統計： A(120), B(239), C(4694), D(76), E(0) #212550

詳解 (共 3 筆)

#227961
【釋義】：指變化先天的本性，興起後天的人為。
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#283457

荀子，人性本惡，靠教育改變。

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#489119
人之性惡，其善者偽也(荀子)
"偽":社會化
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