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試題詳解

試卷:98年 - 國立台南大學附設實驗國民小學九十八學年教師甄選#1382 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:98年 - 國立台南大學附設實驗國民小學九十八學年教師甄選#1382

年份:98年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

依增強理論,如果原本懶惰的學生,開始變得比較勤勞,教師應採取何種增強方式,才能有效的讓他繼續保持勤勞?
(A)立即且連續的給予增強 
(B)過一段日子再連續給予增強
(C)過一段日子再只對部分給予增強
(D)立即但只對部分給予增強)。
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