依增強理論，如果原本懶惰的學生，開始變得比較勤勞，教師應採取何種增強方式，才能有效的讓他繼續保持勤勞？ (A)立即且連續的給予增強(B)立即但只對部分給予增強 (C)過一段日子再連續給予增強(D)過一段日子再只對部分給予增強(E)以上皆非。