阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：103年 - １０３年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試-幼兒園課程與教學 #14976 | 科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱：103年 - １０３年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試-幼兒園課程與教學 #14976

年份：103年

科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)

依據操作制約學習理論的觀點，當幼兒上課不專心時，就告訴他等一下不讓他玩喜歡的玩具，此作法屬於下列何者？
(A)削弱
(B)處罰
(C)正增強
(D)負增強
正確答案：登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#2645399
未解鎖
削弱=剝奪式懲罰，去除喜歡的消弱=不理會...
(共 57 字，隱藏中）
前往觀看
116
0
推薦的詳解#3972899
未解鎖
學習理論： 行為改變技術： ...

(共 94 字，隱藏中）
前往觀看
13
0
推薦的詳解#5371074
未解鎖
★增強V.S懲罰正增強：在行為後將喜歡的...
(共 153 字，隱藏中）
前往觀看
3
0
推薦的詳解#4079609
未解鎖
A.削弱:本來要給他喜歡的，後來不給增強...
(共 49 字，隱藏中）
前往觀看
0
2