價值澄清法的內容含a.瞭解期 b.關聯期 c.反應期 d.價值期,請問順序為何?
(A)abcd
(B)acbd
(C)bdac
(D)abdc
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統計: A(1442), B(875), C(93), D(2319), E(0) #247753
統計: A(1442), B(875), C(93), D(2319), E(0) #247753
詳解 (共 4 筆)
#267715
1.瞭解期:讓學習者瞭解將學習或使用的概念、理解及相關的學習資源。
2.關聯期:指導學習者將瞭解期的資料和個人的觀點,做適性的聯結。
3.評價期:指導學習者做價值與情感的表達,對各種事情採取反應。
4.反省期:指導學習者反省自己所經過的價值或感情。
在價值澄清的過程中從多種價值中做選擇,讚賞、重視、公開自己的選擇,並採取行動,實踐自己的選擇。
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#577969
價值澄清法的實施程序(翻譯的差別)
Castee & Stable(1973)認為價值澄清的教學實施程序可以分成四個時期(夏林清,1978):
1、了解期(瞭解期):
使個人表達自己,並且分享相關的資料和知識,由個人多種可能的行為方式中來自由選擇表達自己,是此時的主要工作。
使個人表達自己,並且分享相關的資料和知識,由個人多種可能的行為方式中來自由選擇表達自己,是此時的主要工作。
2、相對時期(關聯期):
幫助個人整理接觸到的資料,進而將資料和所欲著重的概念相結合;此一階段包含選擇和珍視的過程。
幫助個人整理接觸到的資料,進而將資料和所欲著重的概念相結合;此一階段包含選擇和珍視的過程。
3、價值形成時期(評價期、價值期):
個人表達對上述資料或概念的好惡感覺,以及自己的選擇、決定;個人再次肯定自己的選擇。
個人表達對上述資料或概念的好惡感覺,以及自己的選擇、決定;個人再次肯定自己的選擇。
4、反映期(反省期、反應期):
鼓勵個人公開表達出自己的價值觀和感覺,再一次的經驗自己、肯定自己的決定和偏好。
鼓勵個人公開表達出自己的價值觀和感覺,再一次的經驗自己、肯定自己的決定和偏好。
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#793652
阿摩上面看到的 :D
鳥官平反(瞭解 關聯 評價 反省期)
鳥官平反(瞭解 關聯 評價 反省期)
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#5801181
價值澄清需要靠:鳥官平反(瞭解 關聯 評價 反省期)
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