具有「喜歡閱讀超乎年齡水準的書籍，閱讀理解能力佳；對於文詞的意義掌握良好，善用比喻或成語典故；修辭能力良好，文詞優美」這種特質的學生，比較可能被鑑定為哪一類資優？　(A)創造能力優異(B)語文能力優異(C)一般智能優異(D)數理邏輯能力優異